下载后可任意编辑新形势下运用“互联网+”提高党建工作水平途径的思考新形势下运用“互联网+”提高党建工作水平途径的思考 近年来，“互联网+”成为社会进展的“关键词”，信息技术加快了社会分化解构，重构了人际传播管道。随着党员中网民、“数字原住民”比重持续攀升，党员工作生活信息化、网络化、数据化持续加深，传统的党建方式对党员特别是年轻一代党员的吸引力和凝聚力在降低。传统组织生活方式也难以满足和适应党员群众信息化生活的进程。党的工作部门必须转变自身建设和工作方式，充分发挥基层党组织的积极性、主动性和制造性，积极推广“互联网+党建”的成功经验，不断提高新形势下党建工作的科学化水平。 传统党建工作过程中存在的问题调研和因素分析 本单位为科研院所分支机构，规模小、职工人数少，在职党员人数占比为53%，占比重较大，目前有两个在职党员党支部，党员年龄均在 40 岁以下，学历均在本科以上。我们通过调研全体在职党员的学习教育实际需求状态，汇总了党员普遍反映的在传统党建工作方法下存在的问题，有以下方面： 猎取信息不够全面。目前，党员接受教育的途径主要为传统的书籍报刊和单位内部教育信息。报刊书籍多是针對某一专题进行教育，内部信息也大多侧重于单位内部企业文化信息，党员通过以上方式获得的信息量较少且涵盖面较窄，无法满足党员日益增长的学习需求。 时间有效利用率较低。由于工作性质不同、工作地点不同，工作时间存在差异，位处大都市党员居住地距离远，集中学习时间有限，普遍存在工学和场所利用的矛盾，而个人的碎片化闲暇时间却没有真正利用起来，在一定程度上形成时间浪费。 宣教载体手段落后。随着移动智能终端的普及应用，智能手机成为网络时代的必备品。党员学习教育“读读报纸，看看电脑”等方式已经逐渐成为 80 后、90 后新时期党员眼中的“落伍”行为，如何与时俱进地做好党员教育，将我党新的方向方针政策，第一时间推送给广阔党员群众，并获得基层党员团体的建议和反馈，成为基层党建必须讨论和解决的课题。 1下载后可任意编辑 互动沟通不便捷。党员思想教育主要依赖于党组织与党员之间的沟通沟通，准确地掌握党员思想动态和问题需要建设畅通的沟通渠道。不可否认，以往谈话沟通的形式的确能解决绝大部分的问题，但在面对更多个性化的需求和问题时，更多的党员希望可以选择个体间的点对点直接沟通，也可以几个人形成的小团队高效快速沟通的形式，以保证问题解决的效果...
