下载后可任意编辑新闻采编与制作专业实习报告总结范文 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 15 天的见习期结束后，我单枪匹马跑新闻、下农村、进车间、入厂房
我几乎走遍了炎陵的大半个地区
切身感受到农村的贫瘠与老百姓的需求，深感肩负的责任
我用镜头一一捕获新农村的变迁，用手中的笔记录老百姓的呼声与愿望
也深刻体悟到前新华社社长穆青所言“人民的记者”这句至理名言所蕴含的真正重量
一个月后，台里为了整合资源和提高新闻效果，实行分组制，将一个整体的新闻部划分为时政要闻组、民生组、经济组等多个新闻组
台里依据个人的综合素养和优势，把我划分到时政要闻组，每天跟随领导视察开会，下乡调研
时政组除我之外，全是资格老、阅历深、理论强的老记者
我深感力不从心、压力重大
但我不甘人后、奋起直追
常常是熬夜硬啃长篇大论的政治书籍，大量扫瞄《人民日报》等党性、政策强的党报党刊
并抓住每一次学习的机会
一次，省领导来我们县调研
我奉命采访，《湖南日报》的记者也来了
在记者席上，我同《湖南日报》记者交谈，向她虚心请教关于新闻的宗旨意识和写作技巧
她毫不保留地向我这个新闻后辈，传授新闻学的学问，例证新闻写作规律
并勉励我有心就确定行
我心存感谢，并时常告诫自己做个有心、有理想的人
现在，我仍同她保持联络，并不时把自己的新闻作品请她指导与修改，每一次，都获益匪浅
这一切，都会成为我在新闻路上不懈探究与追求的源泉和动力
两个月来，我参加了《中华茶祖节》、《群众文体活动》等重大活动的报道，有些新闻作品发表在省、市等各级媒体上
有压力，也有动力，这一切源于我对新闻事业的挚爱与追求
从当时在新闻路上的摸爬滚打到履行记者使命，从民生到时政报道，每一步，都镌刻着我的成长印记
