锡师范召开德育工作领导小组会议无锡师范召开德育工作领导小组会议月日下午，无锡师范德育工作领导小组会议在校培训处楼会议室召开。出席本次会议的有学校领导陈之芥校长、邹耀良书记以及学生处、教务处、总务处、团委等部门负责人。会议由陈校长主持。在会上，大家先后听取了学生处主任曾桂英关于本学期学生处德育工作目标构想、校团委书记刘芳关于在活动中加强学生德育思想工作的情况汇报以及由人文系黄立新老师所作的学生心理健康状况及其对策的专题发言。与会同志畅所欲言，就如何加强当前学校德育工作，提高学校德育效能发表了自己的看法，达成了以下几方面的共识：一、积极探索学校德育管理新模式要针对师范与非师范不同专业特点，提出不同层次的德育要求。从专业角度而言，应对师范生提出更高的德育要求；对非师范专业的学生，则要通过多种形式，加强警示教育，努力做好防差转差工作。从管理角度而言，要实现从预科段的被动管理向专科段的主动管理的转变。二、重视正面引导，采取切实有效的措施加强学生政治思想教育要注重学生德育阵地建设，进一步加强团委、学生会和班团委干部的培训工作，通过健全志愿者服务制度，积极开展丰富多彩的德育活动，充分发挥学生主体意识，提高学生自主管理能力，让学生把外在的德育要求自觉内化为自身德育行动。三、充分发挥我校心理健康教育的优势当前，学生中普遍存在六大心理问题：新生适应环境能力差，依赖性强；人际交往能力欠缺；进入师范学校，人生奋斗目标丢失；处理异性交往过程中心存诸多困惑；学生就业压力的增大，造成学生心理失衡；家庭离异导致学生心理冷漠等。学校应针对学生中存在的这些心理问题，充分利用该校在心理咨询方面优势，有计划、有步骤、分层次对学生开展心理健康教育。四、完善德育网络，形成德育合力学校要充分发挥好班主任在德育工作中的主体作用、党员教师的堡垒作用、党政领导的决策作用和专业教师的学科渗透作用。形成学校学风建设和道德教育齐抓共管的良好局面，真正做到教书育人、管理育人、服务育人。五、加强班主任队伍建设。要米取激励机制，加大改革力度。在理论上，提高班主任队伍素质；物质上，提高班主任待遇；精神上，提升班主任在学校中的地位，鼓励教师终身从事班主任工作。近日，佛山三中初中部德育工作领导小组会议在图书楼二楼会议室召开。会议由德育处主任谢雪梅主持。霍浩宽校长、余燕琼副校长、李苏军副校长、陈志贤副校长、全体行政、级组长等校德育工...
