下载后可任意编辑最新老师培训工作计划结果 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文.机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划.下面是我为大家整理有关老师培训工作计划的文章,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习! 老师培训工作计划 1 一、指导思想 青年老师是学校的未来和希望,青年老师的快速成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用,是学校实现可持续进展的关键所在.坚持理论联系实际的原则和老师自主进展的原则,结合我校实际,扎实开展青年老师的培育工作,引导青年老师走专业化成长之路,丰富和提升教育教学理论,提高教育教学技能,以适应新课程目标及教学理念.力争在较短时间内建设一支师德高尚、意识超前、业务精良、创新实干的青年老师队伍,提高我校的办学水平. 二、培育目标 1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,教书育人,为人师表. 2、具有扎实的教学基本功,能独挡一面的胜任各年级的教育教学工作,熟练运用现代教育手段,并将现代信息技术与学科课程有机的整合. 3、具有扎实的专业知识和较深厚的教育理论修养,具备一定的教科研能力. 三、培育对象 五年内的青年老师 四、培育措施 1、制订自我专业进展规划: 每位青年老师要制订一份具体的“自我专业进展规划书”(三年规划). 2、拜师结对 在第一学年开学初开展“师徒结对喜牵手,教学相长共进展——师徒签约仪式”,提出目标和要求,签订师徒结对协议书,按《川沙中学拜师学教的有关规下载后可任意编辑定》履行好自己的职责,做好“传、帮、带”工作.“传”即传授教学经验和方法;“帮”即帮助熟悉教材、大纲,熟悉高考命题思路,掌握教学基本功;“带”即带出好的教学作风和思想作风来.青年老师向老老师学师德、学技能,认真讨论老老师的讲课技巧,学习老老师的讲课思路,尽快熟悉本学科的教学技巧,提高授课水平.要求指导老师教案公开,课堂公开,以便于青年老师及时听课学习,青年老师要写详案,分课时备课,教案要征求指导老师的意见.被指导的青年老师每周至少听指导老师的课 1 节,指导老师听被指导老师的课每学期不少于 8 节,切实做好备课、听课、说课、评课四个环节.青年老师的教学成绩与指导老师的考评挂钩,以激励指导老师的责任感.填好“青年老师成长手册”,期末做好对师傅、徒弟工作的考核. 3、加强青年老师教育教学理论的学习 (1)每学期研读一本教育教学理论书籍,并写一篇读书心得. (2)...