下载后可任意编辑有趣的活动策划范文锦集十篇 有趣的活动策划范文锦集十篇 有趣的活动策划篇 1 活动目标: 1、在感知故事的基础上,激发幼儿大胆想象及表述帮助小动物变废为宝的办法。 2、萌发幼儿变废为宝的意识。 活动准备: 各种废旧材料做成的东西布置成奇异商店,桌面教具,若干废旧材料。 重点: 理解故事 难点: 合理想象,并能用较完整的语句大胆表述自己的想法。 活动过程: 操作要点 参观“商店” 引起兴趣 1、带领幼儿参观“奇异商店”。 2、介绍故事名称。 1、老师边讲故事边演示桌面教具,插问: (1)大象伯伯把小猪的西瓜皮变成了什么?西瓜皮还能变成什么有用的东西? (2)大象伯伯会把酸奶瓶变成什么有用的东西? 讲述故事 感知理解 2、讲完故事提问:大象伯伯为什么要开这个“奇异商店”? 老师小结:大象伯伯开了“奇异商店”后,小动物们再也不乱扔废物了,1下载后可任意编辑这样做保护了小动物周围的环境,而且小动物们把废物拿到“奇异商店”大象伯伯还能把它变成有用的东西。 1、想象制造 能力迁移 创设情境,看看讲讲小动物拿来的废物。 2、提问:你帮助小动物把废物变成什么有用的东西?(幼儿商量) 3、个别幼儿讲述。 4、老师小结:废物并不一定没有用处,只要我们肯动脑筋,就一定能变废为宝。 活动结束: 布置任务。 有趣的活动策划篇 2 根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探究的对象”的精神,老师要敏锐地察觉幼儿的喜好,把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池——在我们的生活中应用十分普遍,幼儿常常能够接触到它,如玩各种的电动玩具、遥控器等等,而对于电池的奇妙力量,幼儿感到很新奇,也很有趣,为了激发他们的认识兴趣和探究欲望,培育他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探究性较强的尝试学习活动——有趣的电池。 本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探究,一步步地揭开电池的各种秘密,让孩子们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法,其中渗透了蓄电池的环保作用,与幼儿园主题“我爱环境”相连。 活动目标 1、引导幼儿在玩的过程中,尝试操作,了解电池的外形、种类和简单的功能;2、通过尝试、操作、探究,学会正确使用电池的方法;3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。 活动准备 电动玩具及物品若干,各种形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易...