下载后可任意编辑杨修之死学生案 课题杨修之死第一课时编制者李春红学习目标 1、积累文言词汇，培育阅读浅易文言文的能力
2、了解《三国演义》和罗贯中，掌握课文内容和叙述顺序
3、分析理解杨修的死因，深化探究作者的创作意图
4、分析曹操和杨修的性格特征，学习刻画人物的方法
重难点 1、分析理解杨修的死因，深化探究作者的创作意图
（难点）2、分析曹操和杨修的性格特征，学习刻画人物的方法
（重点）学习流程一、课前综艺 1、写作背景《杨修之死》选自《三国演义》第 72 回《诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷》，故事发生在曹操、刘备两个军事集团争夺汉中之地最为激烈的时候
当时诸葛亮已智取汉中，曹操屡屡受挫，又不甘心失败，只好退兵斜谷口，以待时机
但终因蜀兵积极防守，难以进取
“杨修之死“的故事就是在这样的背景下发生的
2、作者简介罗贯中（约 1330-1400），元末明初小说家
名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人
他经历了元末社会动乱，曾参加过农民起义，明统一后专心从事文学创作
作品除《三国演义》外，还有《隋唐志传》《残唐五代史演义传》《三遂平妖传》等小说，另外还有杂剧《宋太祖龙虎风云会》和一些乐府等
二、导入新课
在三国的历史舞台上，曾经有过许多鲜活的面容，涌现出许多的人物
我们曾经接触过其中的两位，一位是足智多谋的诸葛亮，一位是知人善任的刘备
人们常说：三国看智，水浒看勇
三国有无数的智者，有被重用的幸运者，也有被埋没甚至残杀的不幸者，今日，让我们共同学习罗贯中的《杨修之死》，共同来关注杨修的命运，并能从杨修的身上得到一些启示
三、展示目标四、学习导航（一）检测预习庖()官主簿()谮()害绰()刀恃()才放旷麾()军鸡肋（）夏侯惇（）禀请（）主簿（）辕门（）一合酥（）食讫（）佯惊（）大麓（）惑乱（）心恶之（）伺察（）阜（）（二）自主学习1下载后可任意编辑整体感知 1、
