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某区小学课改先进个人申报材料

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下载后可任意编辑某区小学课改先进个人申报材料 某区小学课改先进个人申报材料 20**年 6 月,我区进入全国课改实验区,我有幸成为课改工作中的一员。三年来,在课改实验工作中,我积极进行探究,在组织发动、理论学习、教育科研、实践操作等方面做了自己作为一名实验老师应该做的工作。 作为具体分管课改实验工作的领导,仔细做好上传下达工作。实验初期,积极组织老师参加教育局组织的参观、培训等活动,如组织老师到济南、青岛、日照等地参观学习,吸收各地的先进经验。多次参加市教育局、区教育局组织的课改培训,为学校的实验工作打下了坚实的基础。个人申报材料在学习的基础上起草了《xx 中心小学课程改革实施方案》、《xx 中心小学课程改革管理办法》,在全体老师会上进行传达,印发到各个教研组学习。学校各项课改工作的开展,是和《方案》的制定密不可分的。在操作过程中,我们边实施,边修改,进一步加以完善。加强自身学习,分期、分批、有计划地对全体老师进行校本培训,先后多次学习了《基础教育课程改革纲要》、各学科《课程标准》,明确了为什么改、改什么、怎么改的问题,消除了老师的疑虑,使学校的课改实验工作得以顺利实施。可以说,我校的广阔老师是较早地接受课改理念的一支队伍,大学生先进个人申报材料这和我们加大培训力度、在每次老师会上说课改、议课改、讨论课改的浓厚氛围是分不开的。经过积极申报,我校被定为“全区课改重点实验学校”,推动了学校课改工作的深化开展。 为了更好的开展实验工作,我们把课改实验和教育科研工作紧密地结合起来,民族团结先进个人申报材料真正做到了教研和科研的统一。2024 年 9 月,结合课改工作,广阔老师从实际出发,各自选取了实验课题进行讨论。作为分管学校教育科研工作的领导,我多次就老师们选取的课题和广阔老师进行分析、论证,7 项课题通过了区级立项,我主持的《阅读、积累、运用的讨论》已取得了阶段性成果,即将结题。3 项课题被定为市级实验课题,其中 2 项主要由我完成申报工作,并在讨论小组中担任重要讨论工作。《小学课程资源的开发和利用的讨论》已经取得了阶段性成果,2024 年 5 月,“全区课程资源的开发和1下载后可任意编辑利用的讨论”现场会在我校召开,《开发利用课程资源,促进学生全面进展》的经验材料在大会上进行书面发言,受到高度评价。2024 年 4 月,全区实验课题结题现场会已定在我校召开。目前,我们正加紧积极准备现场会。 ...

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