《道德堂》网上修身心得体会通过3d版《道德堂》网上修身活动，我有了很多的体会和感触。在现在这个物欲横流的社会，人们对于物质的追求远远的超出了对精神文明的需要，快节奏的现代生活方式让人们承受着很大的精神压力。此时有这么一种途径能让人在休息的同时又得到了心灵的净化和洗礼，缓解了生活压力，真是一件很有意义的事情。在对网上3d版道德堂的参观中，我上了人生重要的四堂课。第一堂课是爱国，让我们从岳飞精忠报国的故事懂得爱国不是个别人的事，也不是战争时期才需要，爱国是每个公民必须具备的品质，它体现在日常生活的方方面面，我们始终都应牢记有国才有家，爱国是每个公民应尽的责任和义务。第二堂课是博大人格，通过对古代经典的解读，让我深深的体会到人品的重要性，我国自古以来就提倡人格修养，许多文人学士留下了很多经典箴言，这都是我们中华名族的文化瑰宝，一直流传至今，我们要将其发扬光大，永育后世。第三堂课是巡礼箴言，通过对古代箴言的讲解来教育我们要自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝。这些都是我们中华民族的传统美德，无论到什么时候我们都不能将其遗弃，这是祖先为我们留下的道德财富，作为炎黄子孙我们必须传承并弘扬这些美德。第四堂课是生发善心，教育我们要勤劳善良。告诫我们想要获得想要的生活必须要靠自己的勤劳和智慧，要秉持一颗善良的心，无论在什么情况下都不能以损害他人利益来获得自己的利益。总之，在人生的道路上我们必须注重自身道德的修养。道德对于个人和整个社会都有着举足轻重的影响。人无德则不立，遵守道德会使我们养成爱国守法，明礼诚信等各种优良品德，而不遵守道德规范则会使我们无法在社会上立足，难以交友和立业，甚至走上违法犯罪的道路。道德通过对每个公民的影响，继而关系到整个社会的发展，我们中华民族要强大就必须加强公民的道德修养。只有建立正确的社会主义人生观、世界观、价值观才能使个人和社会更好更快的发展。曹妃甸生态城投资集团有限公司第1页共6页马强20XX年4月12日根据文明办，教育局的通知。提高广大师生的道德素养学校举进行了道德堂网上修身活动，现在将活动情况总结如下：道德堂网上修身目的为了加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，共同构筑人民的精神家园。网上修身系统设计的核心架构在体现在“诚意”和“正心”两方面。“诚意”是通过营造浓厚的道德文化氛围，使修身者心灵得到净化；“正心”是通过诵读、巡礼、道德生长日记等，将具有正面力量的道德文化经典日日浸润，送达到修身者内心深处，使其道德日渐生长、人格日渐博大。真正使社会主义核心价值观融入大、中、小学生的心中，转化为思想观念、道德情怀、行为规范、价值取向，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。该软件的设计采用游戏系统，可谓寓教于乐。受到了广大师生的好评。学生在玩游戏的同时受到了德育的熏陶。我校采用集体修身和个人修身相结合的方式进行。利用学校的多媒体教室进行集体修身。集中观看道德堂学习《易经》《论语》和《名言录》中的精髓部分，受到道德的熏陶。不仅不说和不做有害于人民的话和事，还要努力说和做有益于人民的话和事，而且有义务和责任批评或处置说了或做了有害于人民的话和事之人，更有义务和责任赞扬或拥护说了或做了有益于人民的话和事之人。重视道德的力量。在加强自身道德修养的同时。还要敢于和不道德的人和事作斗争。采用家访和电话、校讯通的方式回访学生个人道德修养的情况。并让家长监督有条件的可以和孩子一起观看，效果显著。家长对此很支持，愿意配合学校工作。学校以此为契机继续抓好学生的德育教育。活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕上级文件精神创建活动，把组织学生积极观看，积极参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动。抓引导，充分发第2页共6页挥学校教育的主渠道作用。学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。我校始终要求各年级各班，把德育引导摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学...
