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校园集体舞比赛总结五篇

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下载后可任意编辑校园集体舞竞赛总结五篇从学生欢快的舞步、快乐的笑脸,我们不难感觉到校园集体舞的育人价值。让学生在这样的环境中成长,他们一定会健康漂亮、端庄自尊。下面是我带来的五篇校园集体舞竞赛总结,希望对大家有所帮助! #校园集体舞竞赛总结 1# 为促进青少年学生健康成长、全面进展,教育部开始在全国校园内推行“阳光体育”计划,校园集体舞也成为该计划的一部分为进一步丰富小学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐进展,全面推广教育部自编的《第一套全国中小学校园集体舞》。体育组将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点,同时我们还将全校校园集体舞的展竞赛作为一项重要工作。这么一项意义重大的活动,如何才能保证时间、保证质量、保证效果,我们体育组的做法是这样的: 首先,老师尽心尽力,严格要求,力求把每一个动作标准又法律规范,有利于准确的教给学生。全体老师集中学习校园集体舞。全校学生集体学习校园舞,平常利用大课间、体育课和课外活动,学生跳校园集体舞《阳光校园》、舞蹈风格清新、大方,紧扣简单的舞步、间接地艺术表现形式,让学生们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容结构清新,对于小学生容易记忆与掌握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的持久兴趣,不会因为重复而感到厌烦,能够有效的增强学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长,动作充满活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,充满激情,整个舞蹈比较适合小学生。通过一段时间的教学,我们总结出以下几点: 一、让学生们通过多媒体观看校园集体舞录像,建立一个完整我动作概念。 二、老师讲解示范,先教会学生们基本步伐,再整体练习。 三、数拍子完成脚和手的完成动作。 四、舞蹈中每个动作做八拍处理。老师再实际教学中,动作反复次数可视当时教学情况及学生状态而定。 五、教学中要注意动作与音乐的配合,培育学生良好的节奏感,这样可以大大调动提高学生的表现能力。 下载后可任意编辑 六、反复练习的过程中,在学生能熟练的完成的基础上再进行分段教学,同时穿插队列变化。 在教学过程中与班主任及任课老师密切配合,组织好学生纪律,有秩序的进 行集体舞教学,力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作,并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。从学生欢快的舞步、快乐的笑脸,我们不难感觉到校园集体舞的育人价值。让学...

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