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阅读理解万能公式

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v1.0 可编辑可修改1 一、题目的理解(一)、标题的含义和作用:把握象征意义;语带双关;作者感情的出发点;概括文章的主要内容;文章线索;文眼;揭示文章中心;吸引读者、新颖;题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。(二)常见题型 :题型 1:结合全文,说说题目“XX”的作用。题型 2:题目“ XX”的含义是什么题型 3:文章以“ XX”为题,有哪些好处(三)答题技巧:1、题目的含义:要从表层义和深层义两方面来谈。深层义:(1)把握象征意义;(2)语带双关。2、题目的作用(好处) :①点明了故事发生的地点;②交代了故事发生的环境;③交代了描写对象;④设置悬念,引起读者阅读兴趣;⑤点明线索;⑥揭示文章主旨。(注意:题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。)二、段落在文章中的作用1. 文章段落之开头的作用:(1)总括:总起全文,引出下文。(2)再分别从结构上、内容上作答。具体从三个方面思考:对上:①开篇点题,照应题目;②开门见山,点出文章的主题;v1.0 可编辑可修改2 本身:①渲染了气氛;或②突出表现了对下:①引出下文;②为下文作铺垫(或埋下伏笔); ③与下文形成对照或相呼应;④设置悬念,激发读者的阅读兴趣。2. 文章段落之中间段落的作用:⑴(总括)过渡,承上启下。⑵(具体)内容上、结构上作答该段本身表达了(有手法结合手法) ;a. 上承(或照应),下启(或呼应) b. 总括上文,为下文作铺垫 c. 文章由转为3.文章段落之结尾段落的作用:⑴结构上:或者回应了文章开头的提问;或者使文章前后照应;或者层层深入,总结全文。⑵内容上:直白类 -(本身)结尾部分表达了(有手法就结合手法答),深化 xxx的主旨,强化作者的观点。含蓄类 --a 、使文章在表达上显得委婉含蓄,发人深思;b、有戛然而止,意在言外的余味; c、暗示主题,强化了作者的感情。方法:首先看看段落在什么位置,然后从内容和结构上分析。三、文章的主要内容题型 1:请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。题型 2:请简要概括本文的主要内容。答题技巧:(1)必须包含两个要素:人物+事情; (2)其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:谁+做了什么事 +结果怎么样;谁+在什么地方 +发生了什么事 +结果怎么样;谁+在什么时间 +发生了什么事 +结果怎么样。v1.0 可编辑可修改3 四、...

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