学习好资料欢迎下载小学科学备课用纸 ------ 教材分析20 15 年 3 月 26 日课题： 16.春季星空教材特点：本课与上学期的“秋季星空” 、“冬季星空”和本册的“夏季星空”共同组成了观察研究星空的系列课。本课是在一年来对四季星空进行的长期观察和研究的基础上，引导学生从方法和知识等方面进行梳理和总结，从而完整的认识四季星空的主要代表星座，总结星座的变化规律。 教师带领学生在原有知识经验和生活经验的基础上，继续参与中长期科学探究活动，体验科学探究的乐趣与过程，从而培养学生的观察能力，使学生形成持之以恒科学探究的情感态度。教材位置：本课是青岛版五年级科学下册“春季星空”与与上学期的“秋季星空”、“冬季星空”和本册的“夏季星空”构成了系列性的、持续一年时间的观察活动，体现了让学生亲历中长期科学探究活动的过程。本课在对秋冬星空进行观察和研究的基础上，引导学生从方法和知识等方面进行梳理和总结，从而完整的认识四季星空的主要代表星座，总结星座的变化规律。学情分析：学生在秋冬季星空进行了长期观察和研究，能对基本的星座进行辨认，同时也掌握了观察星座的方法和技巧， 除此之外，学生在日常生活中也对春季星空也稍有了解，这些对本节课都做了铺垫，学生也有了一定的兴趣，爱科学。学习好资料欢迎下载学习目标：1.能探究春季星空及典型性，能交流、介绍自己在研究星空中观察到的星座及观察方法。2.自主选其他星座在一年四季中的变化规律；了解春季星空及其星座。3.择感兴趣的星座，并参与探究星空的中长期科学探究活动，在活动中愿意合作与交流。4.知道北斗星及知道北斗七星及其他星座在一年四季中的变化规律；了解四季星空及其星座。教学重点、难点：1.学会观察，研究星空的方法，自主选择感兴趣的星座，并参与探究星空的中长期科学探究活动，在活动中愿意合作与交流。教学准备：春季星空的资料。四季星空图，夜空平面模拟图（画有银河、北极星）、春季南天主要星座的模板课件。2.难点：能用图画描述出北斗七星的形态特征；能应用已有经验对星座变化规律进行预测。教学媒体：板书设计：16、春季星空狮子座北斗七星北极星教学反思：学习好资料欢迎下载小学科学备课用纸 ------ 教学过程教师引导学生活动设计意图一、课件导入1.课件播放有关春季星空的录像资料2.春季来临，美丽的星空更加灿烂。我们不仅可以观察到雄伟壮观的银河，还可以看到狮子星座，今天我们就一起来研究春季星空。（板...
