英语朗读活动方案第 1 篇：英语朗读活动方案正宁一中英语朗诵活动方案2021--2021 学年度第一学期一、活动目的：通过英语朗诵活动，提高学生的英语学习积极性，巩固和保持学生学习英语的兴趣，增强学生的英语语感和语言表达能力，丰富学生的校园生活，营造人人说英语的良好校园英语文化氛围。二、活动意义：1.营造良好的校园英语氛围，倡导 Don'tbeshy.I'mthebest.“敢用英语，能用英语”。2. 积极参与，体验成功的快乐。3. 培养学生良好的阅读，朗读习惯，帮助学生形成标准的语音和语调。4. 巩固课上所学知识，拓展学生视野，培养学生情趣。5. 调动学生的学习兴趣，丰富学生的课余生活。6. 增强学生的竞争意识和团队合作意识。三、活动组织：高二级英语备课组四、活动对象：高二级全体学生五、活动内容：以英语必修五课文为主、或以英语故事、英语诗歌为主，可配乐朗诵。六、活动形式：1. 各班任课教师选出本周英语学习之星，每次每班选 2 名英语学习之星代表本班参加，每次选派学生不得重复。2. 每名学生脱稿朗诵，时间不超过 5 分钟。七、活动时间，地点：单周 1-8班星期三课外活动双周 9--16 班星期三课外活动前院或 2 号楼 401 室八、活动要求：1、语音准确地道。（3 分）2、语调规范自然。（3 分）3、节奏感强，语流顺畅。（2 分）4、表情自然，表演投入。（1 分）5、穿戴整齐、大方有礼。（1 分）总分为 10 分。九、奖励措施：朗诵活动中表现优秀的学生所代表的班级在本周年级考核中奖励 3 分。高二英语备课组2021.8.26第 2 篇：英语朗读比赛活动方案洪塘小学英语朗读比赛活动方案一、指导思想为提高学生的英语学习积极性，巩固和保持学生学习英语的兴趣，增强学生的英语语感和语言表达能力，丰富学生的校园生活，营造校园英语文化氛围。展示我镇小学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进学生学用结合、积极思维和有效表达，形成学生人人“说英语”的良好氛围。二、活动意义1、营造良好的校园英语氛围，倡导 Don'tbeshy.I'mthebest.“敢用英语，能用英语”。2、全员参与，体验成功的快乐。3、培养学生良好的阅读、朗读习惯，帮助学生形成标准的语音和优美的语调。4、巩固课上所学知识，拓展学生视野，培养学生情趣。5、调动学生的学习兴趣，丰富学生的课余生活。6、增强学生的竞争意识和团队协作意识。三、活动对象三、四、五、六年级学生四、活动安排1、由任课教师在各班进行初赛。（参赛内容自选...
