小学音乐新课程标准测试卷时间： 60 分钟满分： 100 分一、填空题（共60 分每空 1 分）1. 音乐课是人文学科的一个重要领域，是（）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（）。2. 音 乐 创 造 包 括 两 类 学 习 内 容 ： 其 一 是 与 音 乐 有 关 的 发 掘 学 生 潜 能 的（）其二是运用（）创作音乐。3. 音乐课程教学的过程与方法主要包括（）（）（）（）（）五个方面4. 《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6 年级的学生应每学年能够演奏乐曲（）首。5. 课程的价值主要体现在（）（）（）（ .）6. 学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与( )的活动能力增 强 。 应 注 意 引 导 学 生 对 音 乐 的 ( ) ， 丰 富 教 学 曲 目 的( )( )，增加乐器演奏及 ( )活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。7. 音乐的基本表现要素主要包括： （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）( )( )（）等。8. 《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含（）（）（）（）四个领域。9. 音乐教材编写的原则是（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。10. 音乐课程目标体现在情感态度与价值观（）（）。11、赏识教育的三大基本心态是指 （）（） （）；六大基本功是指（）（） （）（）（） （）。12、新教育的十大行动是指：（）（） （）（）（） （）（）（）（）（）。二、选择题（共10 分）1、《音乐课程标准》设计思路示意图，应为（）。 A 、课程目标—教学领域—学段划分 B、课程目标—内容标准—教学领域C、课程目标—学段划分—教学领域2、中小学音乐教育的中心环节（）。 A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D 、理解音乐3、中小学音乐教育基本目标，应是（）教育。 A、专业 B、职业 C、育人 D、育才4、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（）为主。 A、理解 B、听赏 C、分析5、音乐教学必须强调音乐的（）。 A 、情感体验 B、知识学 C、理性讲述第 2 页(共 2 页) 三、简答题（30 分） 1 、请写出音乐课程标准的总目标。 （6 分）2. 音乐课程评价原则有哪些？(6 分) 3、音乐课程的基本理念有哪些？（8 分）4. 《音乐课程标准》中1---2年级的学段目标（ 10 分）
