《飞逝的岁月》读后感刚参加工作时，我是单位里最小的小抹，曾经是当地最年轻的妇女干部.仿佛就在弹指之间，岁月的飞逝，让这一切都成了昨天的历史，被封存在记忆的深处，沉淀成一部厚厚的成长史。回幕曾经那春天的踏青，夏夜的数星，秋天的摘果，冬天的赏雪，对于如今在家与单位两点一线间穿按、兼顾事业和家庭的我来说，这些都是多么奢侈和飘渺的梦幻。岁月，是由我并不坚实的脚步踏出来的，丝丝缕缕都写满真切；成长，是由我思想逐步成熟和时间的历练验证出来的，点点滴滴都刻进了欣慰。由对成长的不屑一顾，到对成长的欣然接受，有多少矛盾尽在不言中朋图仿程。由对天真的欣赏，到对天真的怀疑，直至到对天真失去的惋惜，又有多少失落被封存在记忆里。世界上所失去的一切，最值得用眼泪来祭奠的莫过于失去年华的无奈和哀伤。飞逝的岁月，如一把雕刀，一刀一刀地雕刻着我们的生命，被我们写在b记里，印在年轮里，却无力阻止时光的流失，只有更好地抓住今天，回顾昨天，展望明天。第二篇：岁月飞逝瞬间永恒岁月飞逝瞬间永恒瞬间是夕日的欲倾，走过千山万水；瞬间是一束灯光，照亮前方道路——题记岁月沧桑，人生茫茫，人生在历史的长河中不知经历了多少风风雨雨，坎坷磨难，在那一瞬间，使我懂得了什么是爱。那是一个郁闷的一天，天气阴沉沉的，在那条路的不远处，弥漫着几缕浓雾，使人感到有些凄凉，整个世界中没有一点声音，我背着书包正在走向学校的路上，天还没有大亮，整片树林看去就像一滩墨渍，在这一天我在那一瞬间，感到了生活的温馨，是她，给了我自信，是她给了我鼓励，是她让我懂得人生有去无回。她就是我们的英语老师，她是多么的淳朴，而又是多么的坚强，她不是那么的美丽，而又是多么的善良。她有一双水灵灵的大眼睛，瞳仁里闪烁的总是微笑善良。在一节数学课上，我由于没有回答对问题的缘故，被老师“修理”了一顿，我当时心情很像那天的天气。我想：“我为第1页共7页什么要回答呢，难道我是炫耀我的勇气吗。”此次以后，我再上课从不回答问题，可是，有一天“灾难”又降临到我的头上，在一节英语课上，由老师提问学生回答，当老师提问其他同学时，我已经身子在不停的颤抖着，生怕老师叫到我，‘小龙‘，一个清脆而又温柔的声音，我站起来，对于老师的问题一言不发，心里很紧张，全班同学和英语老师都在沉默着，唯独我一个人站着，我抬头看了老师一眼，就在那一瞬间，我看到了希望，一个鼓励的眼神正在注视着我，我像看见她在说：“我相信你”我信心大增，一口气说出了一句话，我也不知道对不对，忽然，我听见教师里响起了一片掌声。“原来我说的答案是正确的，老师，谢谢你”。在这一瞬间，是我获得了自信，她哪一个眼神像一泓清泉，滋润了干涸的心灵；她那一个眼神，像一轮明月，打破了“夜”的宁静；她那一个眼神像一股动力，促使我前进，虽然着一瞬间是短暂的，但在我的心中却是非常永恒的。时光在一秒钟，人生在于一瞬间，其实，我们身边许多瞬间是美丽的，只是在生活中发现美的心灵。第三篇：《悠长的岁月》读后感1，执着刻苦的工作态度我们常常说一分耕耘，一分收获。其实这种观念是会误人的，事实上贾兰坡的事迹告诉我们：一分耕耘，零分收获；五分耕耘，五分收获；只有十分耕耘，才有十分收获。就举个他的最简单的例子吧：贾兰坡考上练习生工作之后，有一次杨钟健先生交代给他鉴定哺乳动物牙齿的工作，这个工作需要对标本一一鉴定，而且要对其打出拉丁文名称和编号，还好贾兰坡“经过两年的挖掘锻炼，从书本上学到了不少。经常帮助杨、裴二位先生打英文稿件，稿件中的一些拉丁文名称，我不但做了记录，也熟背了很多。”贾兰坡克服种种苦难，细心出色的完成的这项工作，受到了杨钟健先生的赞赏，并不久就从练习生升为练习员（相当于大学毕业生），对于高中毕业才两年的他来说，学历就和一些地质调查所的大学毕业生一样了，简直就是天大的荣耀。第2页共7页生活中，收获往往不会那么轻易地获得。一分耕耘之后，人们常常看不到什么收获。因为耕耘之后，只会有所积累，但这并不会迅速地转变为收获。但有些人因为没有迅速看到成效就此放弃了追求；九分耕耘之...
