中等职业教育质量年度报告

1/30中等职业教育质量年度报告（2020 年）遂宁市飞宏职业技术学校：0 二一年一月2/301.学校情况1.1 学校概况1.2 学生情况1.3 教师队伍1.4 设施设备2.学生发展2.1 学生素质2.2 在校体验2.3 资助情况2.4 就业质量2.5 职业发展3.质量保障措施3.1 专业布局3.2 教育教学改革3.3 教师培养培训3.4 规范管理情况3.5 德育工作情况3.6 党建情况4.校企合作4.1 校企合作开展情况和效果4.2 学生实习情况4.3 集团化办学情况3/305. 社会贡献5.1 技术技能人才培养5.2 社会服务5.3 对口支援6.举办者履责6.1 经费6.2 政策措施7.特色创新8.主要问题和改进措施4/30遂宁市飞宏职业技术学校教育质量年度报告（2020 年）1. 学校情况1.1 学校概况遂宁市飞宏职业技术学校于 2003 年经四川省人民政府和省教厅审批成立，是一所集中等学历教育、职业培训、技能鉴定、就业输出为一体的全日制中等职业技术学校。学校连续多年被评为“优秀办学单位”、“先进集体”和“信得过学校”。学生以扎实的理论知识，过硬的专业技术，深受用人单位好评。学校位于大英县工业园区蓬盐大道 31 号，占地面积 24 亩，建筑面积 16000 平方米，教学设施设备齐全。常年在校学生达 350余人，开设数控技术应用、铁道运输管理等专业,拥有 3 个专业的实习场地，宽敞的学生就餐场地、舒适的学生住宿公寓。1.2 学生情况现有全日制在校生 296 人，本年度学校招生 150 人左右,在校生规模 350 人以上，毕业生 80 人以上，生源全部来自本县，学校开设数控技术应用、铁道运输管理等 2 个专业。学生巩固率在 90%以上。1.3 教师队伍我校十分重视教师队伍建设，一直把打造一支师德高尚、业务精湛、知识结构合理的教师队伍当做学校的发展和核心竞争力之一，通过社会聘请、技能兴教等方式扩大教师队伍，提升教师素养。同5/30时还引进优秀技师作为兼职教师开展实训教学，保证了学校教学工作正常有序开展。我校拥有一支高素质的、团结、和谐、充满活力、积极向上、爱岗敬业、思想统一的教师队伍。生师比为 12.87：1,教师学历全部为专科及以上学历，专任专业课教师占专任教师的比例达到 61%，专任专业课教师“双师型”比例达到 65%,均具有职业资格或级技术职称。其中 17.4%以上具有中高级技师职业资格或高级技术职称。通过校本、市级和省级的培训，教师的教学能力和素养各项指标比例均基本达标。1.4 设施设备学校建有一个信息化教学办公室，能根据实施性教学...