2017年春蝴蝶小学教学教研工作计划一、指导思想以党的十八大及十八届五中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，根据教体局整体工作部署，继续创新教研机制，细化教学管理，强化质量监督，深化服务意识，以科学、规范、实效的教研工作，促进我校教育均衡、协调发展和教学质量的全面提高。二、工作目标：2017 春期，我校教学教研工作将继续围绕“科学、规范、务实、高效、一流”的目标不懈努力。三、工作思路1、坚持一个中心：以全面提高教学质量为中心。2、突出四个重点：⑴加强教学监测和评估，促进学校教学管理水平和教学质量提高。⑵积极改革课堂教学，提高教师教学业务素质。⑶创新教研机制，转变教研方式，深化教研内容，提高教研实效。⑷扎实研究教材，过好教材关，从根本上逐步提升教师业务素质。3、促使四个提升：⑴我校教师教学业务水平。⑵我校教学课堂效益。⑶我校教研水平。⑷我校教学质量四、具体工作安排本学年我校教研工作将继续围绕“教学质量、教学管理、有效教研、课堂改革、教育科研、队伍建设”等方面做不懈努力。（一）教学质量措施要求：1. 学校要牢固确立“以教学为中心，以质量求发展”的思想，把教学质量作为一个学校的最高荣誉和最高追求。2. 学校遵循教育教学规律抓教学质量提高。加强对教学内容、教学手段、教学对象、教学管理等方面的规律的通识性学习与研究，杜绝违背教育教学规律的做法，做到科学办学，依法办学。3. 校长是学校教学质量的第一责任人。校长要把主要精力投入到对提升教学质量各项工作的研究、指导、监督、管理、组织、参与上来。按照区、乡教学教研计划安排，校长抓教学质量的工作应有明晰的、高质量足的过程记录，每学期至少亲自对全体教师进行一次教学业务培训或专题讲座；每学期参加学科组的教研活动或课堂教学研讨活动不少与5 次；每学期听课不少于 20 节。作业、教案抽检，反馈每两周进行一次，工作手册填写详实。4. 学校要统筹考虑，重视基础年级教学和毕业班教学的连续性，在班主任的选用、教师配备、教师培训、教学资源配置、教学质量检测评价等方面统筹兼顾，做好以班为单位的质量跟踪监测，充分发挥评价机制的作用，明确目标，明确责任，切实解决好基础年级教学欠账问题。5. 要倾力抓好毕业班教学，做到抓早，抓实。重点做好以下几方面工作：⑴学校要分析研究本届毕业班师、生基本情况，找出影响质量提高的因素，制定毕业班工作方案，建好毕业班学生动态档案...
