“践行‘五个忠于’争当‘人民好公仆’”学习心得体会‘践行‘五个忠于’争当‘人民好公仆’'剖析材料xxx按照县委、机关一党支部的统一安排部署,我积极参加在创先争优中开展‘践行‘五个忠于’争当‘人民好公仆’'教育实践活动,认真学习,深刻剖析自己,积极整改落实,进一步转变了作风,提高了素质,振奋了精神,促进了工作
但是对照‘人民好公仆'‘五个好'目标和整顿‘五风'的要求,自已在思想、学习、工作等方面还存在一定差距,现剖析如下
一、存在主要问题关于‘官僚文牍风',由于我刚从乡镇调入我委,没能在这期间下基层、搞调研,主要还是在熟悉业务阶段;关于‘吃拿卡要风',在我委以及我参加工作期间,未出现一例‘吃拿卡要',只是业务能力不强,未能给人民群众服务好;关于‘懒散推诿风',我自参加工作以来,按时上下班、无迟到、上班期间不玩游戏,但是在我委期间因为生病请了次短假;关于‘走读漂浮风',我在工作岗位上不存在此类行为;关于‘奢侈享乐风',我在参加工作期间未出现类似问题
最突出的问题是学习能力不强,熟悉业务缓慢,未能给人们群众服好务
二、原因分析放松了理论武装
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论中国特色社会主义理论体系的学习浅尝辄止,满足于一知半解,没能真正掌握其思想体系和精神实质,导致理论功底不够,理论素养欠缺,面对新形势下出现的新情况、新问题,不能很好地运用科学发展的观点、方法分析解决,因而出现考虑欠周全、不细致等现象
综观上述自身存在的问题,一个重要原因就在于放松了世界观、人生观、价值观改造,没有系统掌握和正确应用唯物辩证法,不善于用全面的、发展的、联系的观点去把握事第1页共2页物发展规律,在作风问题上给自己定的标准不高,存在洁身自好、满足现状的消极思想,影响了奋发向上的斗志
三、整改措施加强党性修养,筑牢理想信念
加强学习,争当学习型干部,在学习和实践中,加强党性锻炼
认真学习理论知识,学习