活动过程:时间第周地点五一班教室组织者班主任参加对象五一班学生活动热爱集体，处处为集体着想活动为集体做一件好事目的在集体中站好一个岗位目口 J 学有所长，学有进步，为集体争光活动我是班级小主人内容“我是班级小主人”主题队会现在开始！1、谈谈，你们又是怎样为集体添光彩的呢？班长:开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动,把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。2、歌曲《咱们从小讲礼貌》3、照片《环保小卫士》内容：清晨打扫清洁区，或者照片4、小品《参赛》5、夸夸他（她）。5、总结：师：一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。今天的主题班会开得很成功，我们很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪！种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动。效果:时间第周地点五一班教室组织者班主任参加对象五一班学生活动目的让学生初步掌握一些基本知识和急救技术，学会保护自己。培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。活动内容安全系着你我他活动过程一、简介本次活动的意义。二、“自护”能力表演和知识竞赛。1、欣赏舞蹈《我们去郊游》事故：郊游途中，如果同学不小心擦伤了，怎么办处理办法：先用盐水冲洗，再用消毒棉球拭干，而后用酒精球涂擦。2、知识问答和即兴表演。（1）我国把每年的哪天定为“全国中小学生安全教育日”（2）如果你不小心烫伤了手可用清洁的油类或牙膏涂抹在伤面上。3、小品《我们学会了保护自己》炎热的夏天，放学回家的路上，以为同学发生了中暑。救护：立即解开衣扣，可同时用扇子帮助扇散热，可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻的喷洒。4、知识问答：1）如果不在炒菜时，油锅突然起火，你采用什么方法处理？效果时间第周地点五一班教室组织者班主任参加对象五一班学生活动目的通过本次活动，让学生了解教师工作的辛苦，树立起尊重教师，热爱教育的情感。活动内容开展尊师重教活动活动过程一、导入。播放歌曲《老师的窗前》二、主持人激励性的讲话，激发学生对老师的敬爱。三、讲述名人尊师重教的故事。1. 学生小组内交流收集到的故事。2. 指名在全班...
