《电工技术》教案（2016～2017学年第 1 学期）适用 机电一体化 专业院系（部）_______机电系________班级 _____17机电航空___教师 ________ 李丽___教案首页本次课标题：电工仪表分类授课班级17 机电航空授课日期课时22017/9/13教室上课地点知识目标能力目标教学目标1、熟识常用电工仪表的分类2、掌握电工仪表的型号3、熟识常用电工仪表的原理1、 掌握电工仪表的分类2、 掌握电工仪表的型号标注3、 理解电工仪表的概念4、 掌握电工仪表的原理5、 掌握电工仪表的使用方法6、 理解电工仪表的使用注意事项教学任务1、 熟悉电工仪表的分类2、 理解电工仪表的概念3、 掌握电工仪表型号的判别4、 理解电工仪表的定义和作用5、 熟悉电工仪表的原理6、 理解电工仪表的使用方法7、 理解电工仪表的定注意事项重点难点作业或考核教学重点：电工仪表概念的理解教学难点：（1）电工仪表类型的判别（2）电工仪表概念的理解（3）电工仪表的注意事项课后练习题参考资料《电工与电子技术》程周主编《电工电子技术》王明海 主编教学设计步骤复习引导告知目的教学内容（1） 触点类型？（2）急救方法？电工仪表的分类和原理在电能的生产、传输、变配以及使用过程中，必须通过各种电工仪表对电能的质量及负载运行运行情况进行测量，并对测量结果进行分析，以保证供电及用电设备和线路可靠、安全、经济地运行。教师活动（方法与手段）提问讲授(口述)设问、启发讲授（口述）学生活动思考回答个别回答时间分配5 分钟5 分钟任务引入展示、演示启发小组讨论提问代表发言讨论互相点评10 分钟知识链接（对学生上个阶段的疑惑作答，学生带着先前的问题去学习）归纳拓展（结合操作示范对知识内容作重点归纳及拓展）能力训练针对讲解中的有关步骤，作相关的知识链接和介绍：电工仪表类型的判别方法启发诱导重点讲解小组讨论代表发言25 分钟听讲、思考归纳学习的过程中学生需要掌握的知识和技能：特别要求学生掌握相关本节课的内容能力拓展项目操作训练。项目内容：各种物理量的求法。学生展示其成果，针对学生操作的结果进行讲评，给出参考答案，肯定学生成果，指出训练中易出错的环节及注意事项；对本任务工作流程、要点进行归纳总结。整理能力拓展项目练习，写出项目总结报告。复习本次课内容预习下次课内容。讲授或在教师引导小组讨论下先由学生总结代表发言教师再归纳启发诱导答疑指导检查评价个人操作小组操作集体操作教师讲授或提问10 分钟20 ...
