XXXXXX 大学（学院）学院（学系）学生专业社团建设方案学生社团作为校园文化的重要载体，是学生第二课堂的重要组成部分 ,对广大青年学生的成长成才、创新就业等方面发挥着重要作用，为进一步提高学生综合素质，丰富学生课余文化生活，培养学生健康的审美情趣，激发学生潜能，实现学生德、智、体、美全面发展，根据学校相关工作要求，打造“专业社团+项目”的工作机制，深入开展 XX 校区和 XX 校区的学生社团建设工作。一、指导思想坚持“知识引领、技能提升、创新创业、人格养成”四位一体的指导思想，以综合素质拓展为目的，以“专业社团+项目”的模式，着力打造精品专业社团，推动 XX、XX 两校区学系学生社团组织建设工作。二、目标规划1．以“社团+项目”的模式，繁荣社团文化，实现学生自我管理、自我发展、自我服务的空间；2．发挥学生特长，发展学生个性，发掘学生潜能，发现学生价值，弘扬传承学院（学系）精工文化和螺丝钉文化；3．形成结构合理、种类丰富、充满活力、规范运作的社团运行机制；着力于打造专业类社团 5-6 个、文件娱乐类的社团 7－8 个，其中培育精品类社团 3-4个；4．学系在校生（不含应届毕业生）每人可申请加入1－3 个社团，以获得学期和学年德育加分和德育附加分。三、社团管理1.社团规模（1）各社团原则上设指导教师 1－2 名。指导教师负责实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重材料（如社团章程、活动计划、工作总结、活动图文记录等）积累，每学期末提交学系学生会社团部存档；（2）各社团原则上设社长 1 名，副社长 1—2 名，负责定期召集本社团成员召开会议、组织学习、举办活动等。各社团社长、副社长由社团成员民主推选，经指导教师审批后上岗。2.精品标准（1）社团有明确的章程，内部工作机构完善，日常工作制度化、规范化，社团运行良好；（2）社团定期开展体现专业性和创新性的活动，要求活动层次高、影响广、1效果好；（3）“社团+项目”的模式，其中项目包括：学生专业技能竞赛、双休日工程、校外志愿服务活动项目等等，各社团也可以根据实际，自主创新设计项目形式以拓展社团建设内涵；（3）积极参加学系组织的活动，可独立承办好学校和学系组织的大型活动；（4）学期内社团成员在校级及以上活动和竞赛中取得荣誉、奖项；（5）有社团特色活动成果，如论文、报告、规章制度、实物、荣誉证书等，开展活动的图片、影音等资料保存完整。2.活动开展各社团每月至少...
