XX五年级语文下册知识点归纳与总结课文内容理解

XX 五年级语文下册知识点归纳与总结（第二单元课文内容理解）本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址第二单元：永远的童年第 5 课：《古诗词三首》牧童〔唐〕吕岩1.【原诗】草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。2.【解词】①弄：逗弄②蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。3.【翻译】广阔的原野，绿草如茵，笛声逗弄晚风悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后。他连蓑衣都没脱，就躺在月夜的草地上休息了。4.【中心】描绘了牧童自由自在、无忧无虑的童年生活。表达了作者对远离喧嚣，无忧无虑自由自在的生活状态的追求。舟过安仁〔宋〕杨万里1.【原诗】一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。2.【解词】①篙：撑船用的竹竿或木杆。②棹：船桨③怪生：怪不得（“怪生”一词看似平常，作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。）3.【翻译】一叶小渔船上坐着 2 个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！4.【中心】描写了诗人乘舟路过安仁时所看到的情景。表达了作者对这 2 个儿童的喜爱之情和对俩儿童聪明伶俐的赞赏，也表现了作者童心未泯。5.【拓展延伸】这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的 2 个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。清平乐·村居〔宋〕辛弃疾1.【原词】茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。2.【解词】①茅檐：茅屋的屋檐②相媚好：这里指互相逗趣、取乐。③翁媪：老翁、老妇。④亡赖：这里指顽皮、淘气。3.【翻译】在长满青草的溪边有一座茅草屋。屋内有人操着南方口音带着醉意在互相逗趣、取乐，是谁呢？原来是一对白发夫妇。再看看茅屋外，大儿子在小溪东岸锄豆田里的杂草。二儿子正在编织鸡笼。最让人喜爱的是那顽皮淘气的小儿子，正趴在溪边剥着莲蓬。4.【中心】这首词描绘了一幅优美的田园风光，表现这一家五口的人情之美和生活之趣。反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。5.【拓展延伸】三首古诗词的异同之处：《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，在内容上有 1 个最大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。在体裁上均为叙事诗词。不同的是《牧...