中学班主任工作常规要求班级是学校教育的细胞 ，是学校教育工作的基本组织形式 ，是学校教育、教学的基层单位
班主任是学生班集体的教育者 、组织者和领导者 ；是班集体的灵魂；是联系班级中各科老师的纽带 ；是沟通学校和学生各种组织以及家庭和社会的桥梁 ；是学校开展各项工作的得力助手 ；是学校德育工作的骨干力量 ，是国家教育方针的具体执行者 ，是学生德 、智、体全面发展的引路人 ，是班集体的只要组织者 ，是美的心灵的塑造者 、健康个性的培养者 ，是学生人格的榜样 、道德行为的示范者 ，是学生健康成长的导师 ，是影响学生整个人生命运的人
在学校中，每一个学生都学习和生活在 一定的班级中，学校教育计划的实施，各项教育、教学活动的开展，主要是通过班级组织去进行的，因此，虽然在一所学校里，在同一校长的领导管理之下 ，由于班主任工作状况的不同 ，同年级的各个班级的学生 ，在某些方面的表现可以呈现出较大的差异
同时，班主任在执行学校教育指令方面起着中坚作用 ，一个任课教师不得力 ，可能会出现乱堂，而一个班主任不得力 ，就会出现乱班
一个学校哪怕只有一个乱班，就会对整个学校工作产生冲击
班级好比细胞，细胞出了问题，机体的健康也就不存在了
班主任的基本任务是 ：按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民
班主任的基本任务规定了班主任工作的基本教育思想 、主要工作任务和教育 目标
它是对班主任的根本要求
一、一日工作常规要求 1．每天召开班级晨会 ，总结上一天班级工作和布置新 一天工作
2．每天检查本班学生常规工作 ，包括检查学生迟到 、早退、旷课、卫生等违规现象 ； 3．组织班级的集体活动 ，如：集会、参观、外出、卫生打扫除等，应到场亲自组织，不得遥控； 4．检查学生出勤情况 ，严抓学生在三个时间段的
