三合中学音乐兴趣小组活动记录时间活动内容星期一下午 1：55—2：551、学唱歌曲《校园的早晨》2、巩固上节课的合练内容活动形式活动情况《校园的早晨》演出排练1、提高全曲合练的熟练程度，能在老师不提醒的情况下初步形成动作记忆。2、养成能独立听节奏、数节奏的能力，并能在听音乐的同时及时找到开、合扇的拍点。3、学习《校园的早晨》的演唱，并能初步形成边唱边跳的习惯。4、加强舞蹈的表现能力，能自然地流露出表演的情绪。时间活动内容星期三下午 1：55—2：551、坐，站，声韵——呼吸练习。2、压两侧腿（前压、绷脚、开胯）。3、压肩练习（两人一组互压，开肩）。活动形式活动情况面授：基本功练习1、熟练地辨别身体各个方位，为舞蹈练习打好基础。2、学习站姿坐姿，让学生初步感受挺拔的身体姿态与优美的坐姿。3、学习“压腿组合”、“压肩组合” ，初步开胯与开肩，避免不身体的拉伤。三合中学音乐兴趣小组活动记录时间活动内容星期一下午 1：55—2：551、学唱歌曲《老爸老妈》2、巩固上节课的合练内容活动形式活动情况《老爸老妈》演出排练1、提高全曲合练的熟练程度，能在老师不提醒的情况下初步形成动作记忆。2、养成能独立听节奏、数节奏的能力，并能在听音乐的同时及时找到开、合扇的拍点。3、学习《老爸老妈》的演唱，并能初步形成边唱边跳的习惯。4、加强舞蹈的表现能力，能自然地流露出表演的情绪。时间活动内容星期三下午：55—2：551、坐，站，声韵——呼吸练习。2、压两侧腿（前压、绷脚、开胯）。3、压肩练习（两人一组互压，开肩）。活动形式活动情况面授：基本功练习1、熟练地辨别身体各个方位，为舞蹈练习打好基础。2、学习站姿坐姿，让学生初步感受挺拔的身体姿态与优美的坐姿。3、学习“压腿组合”、“压肩组合” ，初步开胯与开肩，避免不身体的拉伤。三合中学音乐兴趣小组活动记录时间活动内容星期一下午 1：55—2：551、学唱歌曲《时间都去哪里了》2、巩固上节课的合练内容活动形式活动情况《时间都去哪里了》演出排练1、提高全曲合练的熟练程度，能在老师不提醒的情况下初步形成动作记忆。2、养成能独立听节奏、数节奏的能力，并能在听音乐的同时及时找到开、合扇的拍点。3、学习《时间都去哪里了》的演唱，并能初步形成边唱边跳的习惯。4、加强舞蹈的表现能力，能自然地流露出表演的情绪。时间活动内容星期三下午 1：55—2：551、坐，站，声韵——呼吸练习。2、压两侧腿（前压、绷脚、开胯）。3、压肩练习...
