代词一、学习目标：知识目标：1. 了解代词的分类2. 重点掌握人称代词、物主代词、不定代词和反身代词能力目标：学会正确运用各类代词。情感目标：帮助同学们进行知识的归纳总结，拓宽知识面。二、重点、难点：1. 名词性物主代词与形容词性物主代词的用法；2. 常见的不定代词的用法；三、考情分析：近年来，全国各地的中考英语试题对代词的考查主要集中在下面三个方面：1. 不定代词的用法；2. 物主代词的用法；3. 人称代词的宾格。四、知能提升：（一）知识讲解代词是用来代替名词并起名词作用的词。代词可分为以下几类：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、不定代词。I. 人称代词人称代词是用来指人、动物或事物的代词。人称代词有人称、数、格的变化，分为主格、宾格。见下表：人称第一人称第二人称第三人称单数主格Iyouhesheit宾格meyouhimherit所有格myyourhisheritstheythemtheir主格weyou复数宾格usyou所有格ouryour人称代词的用法（1）主格用来作主语，宾格用来作动词或介词的宾语。He is a student. （he 是主格，作句子的主语）We don’t know him. （him 是宾格，作动词 know 的宾语）Mr Wang is waiting for us outside. （us 是宾格，作介词 for 的宾语）【考题链接】①I’m going skating. Would you like to go with?A. meB. IC. myD. mine答案：A解题思路：句意是“我打算去滑冰，你愿意和我一起去吗？”介词 with 后需要接代词作宾语。my 和 mine 意为“我的”，不符合题意。I 是主格，而 me 是宾格，可以作宾语。故选 A。②—Who’s your English teacher?—Miss Gao. She teachesEnglish very well.A. ourB. usC. oursD. we答案：B解题思路：固定短语 teach sb. sth.“教某人某事”，teach 后接双宾语，其中人称代词要用宾格形式。所以选 B。（2）it 作人称代词的用法。①代表不知性别的孩子或婴儿或只闻其声、不见其人的人。The bell rings again. Go and see who it is.【考题链接】—Who is singing in the next room?—must be Maria.A. ItB. SheC. ThisD. There答案：A解题思路：句意为“谁在隔壁唱歌？”“肯定是 Maria。”对只闻其声、不见其人的人用it。②用来指时间、天气、气候、距离等。It is ten thirty now.It was snowing this morning.It’s warm in this room.How far is...
