第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试真题模拟试题考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是( )A
“博爱互助” B
“谋生济人”C
“敬业乐群” D
“爱国崇实”2、确立法国高等教育“自主自治、民主参加、多科性结构”办学原则的教育法案是( )A
《大学令》B
《帝国大学令》C
《高等教育法》D
《高等教育方向指导法》3、在职业选择的问题上,法国教育家卢梭反对的是( )A
选择适合儿童禀赋的职业B
选择对社会有用的职业C
选择为法国政府服务的职业D
选择有教育意义的职业4、下列选项中不属于定性分析的理论的是( )A
分析的归纳B
敏感的概念C
用定性分析软件进行分析5、现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑( )A
社会交往与照看功能B
个体个性化与个体社会化功能C
选拔与社会分层功能D
自我保存与自我更新功能6、泰勒原理由两条密切相关的基本原理组成,一条是课程编制原理,另一条是( )A
课程实施原理B
课程设计原理C
课程评价原理D
课程组织原理7、为避开灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(roletaking)和主动思考的德育模式,除道德模式外,还有( )A
价值澄清模式C
社会学习模式D
集体教学模式8、在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其推断依据是他的( )A
社会本位教育目的论 B