第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库练习试题 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、中国近现代教育政府通令国民学校废止文言文教材，代之以现代语体文是在（ ）A
清末新政时期B
南京临时政府时期C
北洋政府时期D
国民政府时期2、为避开灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取（roletaking）和主动思考的德育模式，除道德模式外，还有（ ）A
价值澄清模式C
社会学习模式D
集体教学模式3、在法国启蒙教育思想的影响下，18 世纪后期德国出现了采纳“适应自然”的教学方式、注重有用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为（ ）A
泛爱学校 B
文科学校 C
实科学校 D
国民学校4、拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是（ ）A
帝国的最高教育领导机构 B
由帝国建立的大学C
帝国高等教育机构的总称D
由帝国统辖的大学第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑5、《国家中长期教育改革和进展规划纲要（2024-2024）》指出，在普通高中深化推出课程改革，积极开展讨论生学习、社区服务和社会实践，建立科学的教育质量评价体系，建立学生进展指导制度
实行这些措施的主要目的是：A
普通高中教育多样化B
普通高中教育特色化C
全面普及普通高中教育D
全面提高普通高中学生综合素养6、形成性评价与终结性评价的主要差异在于（ ）A
评价目的不同B
评价方法不同C
评价内容不同D
评价主体不同7、根据过度学习原则，假如一个学生经过 4 次复述刚好可记住某个英语单词，那么他学
