第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试真题模拟试卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、在教育文献检索中,题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的( )A 零级文献 B
二级文献 D
三级文献2、讨论者想快速了解近年来国内义务教育均衡进展问题的讨论动向,最便捷的办法是查阅( )A
原始性文献D
综述性文献3、20 世纪五六十年代,苏联教育理论界开展了一系列关于教育与进展的教育实验,形成了实验教学论体系,其代表人物是( )A
苏霍姆林斯基4、在全省小学生阅读能力的讨论(4 年级小学生)中,讨论者抽取了教育水平好、中、差的 3 个县域,然后在每个区域根据城乡抽取 4 所学校,并从 4 所学校中随机抽取 20 位 4 年级小学生
这种抽样的方法是( )A
系统抽样第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑C
整群抽样5、教育制度的核心部分是( )A
教育管理制度 B
国民教育制度C
义务教育制度 D
学校教育制度6、现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括( )A
社会交往与照看功能B
个体个性化与个体社会化功能C
选拔与社会分层功能D
自我保存与自我更新功能7、第二次世界大战结束以前,苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中,曾出现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象
此现象发生于( )A
建国初期的教育改革 B
20 年代的教育改