第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试真题模拟试题 B 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、根据《中华人民共和国教育法》,学生受教育权的具体内涵是( )A
学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施,设备,图书资料的权利B
学生有对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉的权利C
学生有根据国家规定获得奖学金或助学金的权利D
学生有毕业或结业时获得学位证书,学位证的权利2、在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是( )A
夸美纽斯 B
赫尔巴特 D
第斯多惠3、下列不属于迁移的是( )A
吃一堑,长一智B
温故知新4、傅老师在执教中极为关怀“同学们如何看我
”“他们喜爱我吗
”“校长是否觉得我干得不错
”诸如此类的问题
根据富勒的老师专业成长理论,傅老师处于( )A
关注生存阶段B
关注情境阶段C
关注学生阶段第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑D
关注自我阶段5、教学的内容、方法、重量和进度要适合学生的身心进展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心进展
这条原则是( )A
因材施教原则B
启发性原则C
巩固性原则D
量力性原则6、《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是( )A
“明明德”B
“止于至善”C
“化民成俗”D
“明人伦”7、1928 年 5 月,中华民国大学院第一次全国教育会议提出整理《整理中华民国学校系统案》,颁行“戊