第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试综合练习试卷 B 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是( )A
抑郁质2、艺复兴和宗教改革时期,人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是( )A
实施贵族式精英教育B
重视古典人文学科C
实施世俗性的义务教育D
重视教育的群众性和普及性3、某团队在进行职业教育调查时,将×职业高中里没上课的老师都召集到一个会议室进行访谈
这种形式是( )A
结构性访谈B
非结构性访谈C
重复性访谈D
集体访谈4、在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为( )A
国学 第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑D
官学5、为了讨论老师的强化方式与学生学业成绩之间的关系,某讨论者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验讨论
这种讨论设计违反了教育讨论的( )A
客观性原则B
创新性原则C
理论联系实际原则D
伦理原则6、某班期末考试语文平均成绩为 75 分,标准差为 8 分,小明得 92 分,则小明的标准分数是( )A
527、根据美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有( )A
生活的课程和经验的课程 B
运作的课程和经验的课程C
隐性的课程和运作的课程 D
隐性的课程和生