2024全国教育学专业硕士研究生入学考试综合练习试题D卷-附解析VIP专享

第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试综合练习试题 D 卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、教育思想表现出鲜亮的民主性，认为天才可能和美德出自茅舍的要比出自宫廷的多得难以计算的法国教育者是（ ）A.爱尔维修B.狄德罗C.拉夏洛泰D.卢梭2、1929 年南京国民政府公布了《大学组织法》《大学规程》，规定大学的办学目标是（ ）A.讨论高深学问，培育专门人才B.教授应用科学，培育专门人才C.教授应用科学，培育技术人才D.讨论高深学问，培育技术人才3、抗战时期，国民政府实行“战时须作平常看”的教育政策，在中等教育阶段实行的主要措施是（ ）A.设置国立中学B.实施毕业会考C.中学西迁D.实行军训制度4、.某班老师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（ ）A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能5、讨论者试图了解某地区初中老师的教育理想和信念，最适合选用的讨论方法是（ ）A.观察法+访谈法B.问卷法+访谈法C.问卷法+实验法D.实验法+观察法6、教育讨论的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是：（ ）A.全距B.中数和平均数C.标准差和方差 D.差异系数7、傅老师在执教中极为关怀“同学们如何看我？”“他们喜爱我吗？”“校长是否觉得我干得不错？”诸如此类的问题。根据富勒的老师专业成长理论，傅老师处于（ ）A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我阶段8、20 世纪 30 年代初期，梁漱溟在山东邹平、菏泽两县设立乡农学校，开展乡村教育试验。这种乡农学校性质上属于（ ）A.农业职校B.农民夜校C.教育与行政合一机构D.教育与军事合一机构9、农耕时代的教育目的强调培育具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培育，信息时代则更加注重创新型人才的培育。这说明教育...