第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试考前冲刺试卷 C 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、主张用“理解”和“解释”的立场与方法讨论教育问题的教育学流派是( )A
实验教育学B
文化教育学C
批判教育学D
元教育学2、朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以( )A
穷理为主3、对人力资本理论提出质疑,认为教育并不提高人的能力,只是用来区别不同人的能力的手段,这种观点属于( )A
结构功能论D
劳动力市场理论4、学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是( )A
庄子5、科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是( )第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑A
经义6、制造性思维的显著特征是( )A
严密性、流畅性、准确性 B
敏捷性、严密性、独特性C
准确性、变通性、敏捷性 D
流畅性、变通性、独特性7、0 世纪 80 年代日本国会批准成立的指导日本教育改革的领导机构是( )A
临时教育审议会B
中央教育审议会C
终身教育审议会D
地方教育审议会8、在职业选择的问题上,法国教育家卢梭反对的是( )A
选择适合儿童禀赋的职业B
选择对社会有用的职业C
选择为法国政府服务的职业D
选择有教育意义的职业9、下列教育家中最早使用日记描述法讨论儿童成长和进展的是( )A
裴斯泰洛齐C
拉伊10、在教