第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试能力检测试题 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、中国共产党领导下的抗日根据地中,以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是( )A
陕北公学 B
华北联合大学 D
抗日军政大学2、严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和( )A
强民体3、17-18 世纪英国的公学采纳寄宿制,以升学为主要目标,具有大学预科的性质
这种“公学”的含义是( )A
公共机构管理的学校C
由政府或地方使用公共税收开办的学校D
为培育公职人员而由公众团体资助兴办的学校4、抗战时期,国民政府实行“战时须作平常看”的教育政策,在中等教育阶段实行的主要措施是( )A
设置国立中学B
实施毕业会考C
中学西迁第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑D
实行军训制度5、在教育调查讨论中,文献综述属于( )A
结论建议部分D
附录部分6、颜元特别强调学校应该培育( )A
“实才实德之士”B
“读书明理之人”C
“博学笃行之士”D
“明体达用之才”7、麦克菲尔的体谅模式中所使用的人际或社会问题情境教材是( )A
《学会关怀》B
《生命论》C
《中学道德教育》D
《社会与道德教育》8、为了对民众进行思想启蒙,维新教育所实行的区别于洋务教育的一项重要举措是( )A
译介西书9、
某班老师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞