第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试能力检测试题 D 卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于（ ）A
陈述性知识 B
程序性知识 C
条件性知识 D
策略性知识2、下列选项中不属于前实验设计的有（ ）A
单组后测设计B
单组前后测设计C
固定组比较设计D
不等控制组设计3、讨论者试图了解某地区初中老师的教育理想和信念，最适合选用的讨论方法是（ ）A
观察法+访谈法B
问卷法+访谈法C
问卷法+实验法D
实验法+观察法4、我国 1958 年确立的教育方针强调（ ）A
教育必须与生产劳动相结合B
全面实施素养教育C
坚持立德树人D
培育社会主义建设者和接班人5、上题中可可妈妈的记录方法是描述记录法中的（ ）A
日记描述法B
轶事记录法第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑C
连续记录法D
行为核定法6、文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为（ ）A
推崇绅士教育B
推崇经院教育C
推崇文雅教育D
推崇骑士教育7、20 世纪 30 年代联共（布）中央颁布实施《关于小学和中学的决定》，确定该时期苏联教育进展的主要任务是（ ）A
实施综合教学大纲B
恢复班级授课制度C
建立统一劳动学校制度D
加强教学与生产劳动的联系8、联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于（ ）A
改革正规教育 B
进展成人教育C
实施终身教育 D
推行回归教育9、在教育文献中，讨论综述、专题评述，进展报告等属于（
