第 1 页 共 20 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试能力测试试卷 C 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、在有指导的发现学习中,老师提示和指导学生思维以促进学生的理解,这种教学属于( )A
程序化教学B
支架式教学C
合作是学习D
讨论2、豆豆妈妈将豆豆送到幼儿园后极不放心,于是,在幼儿园的监控室观察豆豆的在园表现
豆豆妈妈的观察属于( )A
参加式观察D
实验室观察3、唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为( )A
国子学,太学,四门学B
国子学,太学,中书学C
太学,四门学,中书学D
国子学,四门学,中书学4、赫尔巴特的《普通教育学》是教育学成为独立学科的标志
赫尔巴特认为教育学的理论基础是实践哲学和心理学
从讨论方法的角度看,赫尔巴特的讨论处于( )A
直觉观察时期B
以分析为主的方法论时期C
形成独立学科时期第 2 页 共 20 页下载后可任意编辑D
教育讨论的变革期5、形成性评价与终结性评价的主要差异在于( )A
评价目的不同B
评价方法不同C
评价内容不同D
评价主体不同6、体谅模式与其他德育模式的区别在于( )A
把道德情感的培育放在中心地位B
把道德认知进展放在中心地位C
把道德行为学习放在中心地位D
把道德价值观念的获得放在中心地位7、20 世纪 30 年代指导苏联国民教育改革和进展的纲领性文件是( )A
《教育人民委员会关于国民教育的宣言》B
《国家学术委员会教学大纲》C
《关于小学和中学的决定》D
《统一劳动学校规程》8、把教育隐喻