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2024全国教育学专业硕士研究生入学考试考前检测试题

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第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试考前检测试题考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、以下传统识字教材按编写时间顺序排列,正确的是( )A.《急救篇》《千字文》《三字经》《百家姓》B.《千字文》《三字经》《百家姓》《急救篇》C.《三字经》《百家姓》《急救篇》《千字文》D.《急救篇》《千字文》《百家姓》《三字经》2、20 世纪 70 年代美国教育改革的主题是( )A.返回基础B.普及科学C.天才教育D.大众教育3、根据皮亚杰的观点,儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关。这说明儿童的认知进展水平已处在( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4、某讨论者欲全面了解并研读近五年来国内核心期刊上发表的有关“老师教学自主权”的讨论成果,应检索( )A.人大报刊复印资料B.中文核心期刊要目总览C.CNKI 中国期刊全文数据库D.CNKI 中国年鉴全文数据库第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑5、老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查,这种测量属于:( )A.定名测量 B.定序测量C.定距测量 D.比率测量6、20 世纪 70 年代英国《詹姆斯报告》的颁布与实施,促进了( )A.英国中等教育民主化水平的提高B.英国高等教育普及化水平的提高C.英国职业教育与普通教育的融合D.英国师范教育非定向培育体制的确立7、教育科学讨论的目标是:( )A 指导教育实践 B.法律规范教育行为C.揭示教育规律 D.制定教育方针8、强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是( )A.经验主义课程论B.学科中心课程论C.存在主义课程论D.后现代主义课程论9、义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童10、“与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”提出这种主张的教育家是( )A.张之洞B.康有为C.蔡元培 第 3 ...

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