第 1 页 共 21 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库检测试卷 A 卷考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、陶行知为了改变农村的教育面貌，探究了乡村教育的新模式，他提倡的教育模式是（ ）A.学友制B.小先生制C.学徒制D.实习制2、为了解在校生对学校广播节目节目的评价，某高校学生会从 1200 名学生合住的 200 间宿舍中随机抽取 15 间，对学生进行问卷调查。这样的抽样方法是（ ）A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样3、下列选项中不属于前实验设计的有（ ）A.单组后测设计B.单组前后测设计C.固定组比较设计D.不等控制组设计4、形成性评价与终结性评价的主要差异在于（ ）A.评价目的不同B.评价方法不同C.评价内容不同D.评价主体不同第 2 页 共 21 页下载后可任意编辑5、某家长认为目前学校课业负担过重，担心会影响孩子制造性和批判反思能力的进展,决定在家亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有（ ）A.正向显性功能B.负向显性功能C.正向隐性功能D.负向隐性功能6、义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（ ）A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童7、傅老师在执教中极为关怀“同学们如何看我？”“他们喜爱我吗？”“校长是否觉得我干得不错？”诸如此类的问题。根据富勒的老师专业成长理论，傅老师处于（ ）A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我阶段8、有关大脑神经递质如何影响学生记忆的讨论属于（ ）A.比较讨论B.基础讨论C.应用讨论D.预测讨论9、下列选项中符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是（ ）A.直接的知识要优于书本知识，故书本知识应予以摒弃B.打破学科组织体系，实行活动中心和活动单元的形式C.儿童经验虽然是重要的，但学科课程体系也不可破坏D.打破知识的学科界限，根据儿童的兴趣组织课程内容10、有西方学者讨论发现，美国大多数老师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价...
