第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试过关检测试卷 A 卷考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令
这种做法属于（ ）A
负惩处2、第二次世界大战结束以前，苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中，曾出现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象
此现象发生于（ ）A
建国初期的教育改革 B
20 年代的教育改革C
30 年代的教育改革 D
卫国战争时期的教育改革3、“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于（ ）A
陈述性知识 B
程序性知识 C
条件性知识 D
策略性知识4、陶行知创立“小先生制”的主要目的在于（ ）A
解决普及教育额师资问题B
培育学生的制造精神C
发挥优秀学生的帮扶作用第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑D
尽早完成儿童的社会化5、“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是（ ）A
教育是未来生活的预备，而不是儿童生活的过程B
教育不是未来生活的预备，而是儿童生活的过程C
教育是学校的生活，而不是儿童的生活D
教育不是学校的生活，而是儿童的生活6、20 世纪 30 年代指导苏联国民教育改革和进展的纲领性文件是（ ）A
《教育人民委员会关于国民教育的宣言》B
《国家学术委员会教学大纲》C
《关于小学和中学的决定》D
《统一劳动学校规程》7、某类课程的组织形式如右图所示：这类课程是（ ）A
