第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库练习试卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目,后来合并为《生物学》一个科目,从课程组织的类型来看,合并后的《生物学》属于( )A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程2、在中国近代教育史上,基本消除受教育权上的性别差异,规定小学可以男女同校的学制是( )A.寅学制B.癸卯学制C.子癸丑学制D.戌学制3、运用“心理胚胎期”和“敏感期”概念表述儿童进展过程阶段性特征的教育家是( )A.福禄培尔B.赫尔巴特C.第斯多惠D.蒙台梭利4、涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与进展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了( )A.教育具有社会性 第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑B.教育是社会复制的工具C.教育要促进人的个性化 D.儿童对成人施加的影响不是教育5、老师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉根据角色要求为人处世。这体现了教育的( )A.个体社会化功能B.个体个性化功能C.个体谋生性功能D.个体享用功能6、关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是( )A.制度教育学B.改造主义教育理论C.存在主义教育理论D.批判教育学7、20 世纪 60 年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系,试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等,大力推动建立( )A.统一学校B.国立中学C.中间学校D.综合中学8、20 世纪 30 年代联共(布)中央颁布实施《关于小学和中学的决定》,确定该时期苏联教育进展的主要任务是( )A.实施综合教学大纲B.恢复班级授课制度C.建立统一劳动学校制度D.加强教学与生产劳动的联系9、20 世纪 70 年代英国《詹姆斯报告》的颁布与实施,促进了( )A.英国中等教育民主化水平的提高B.英国高等教育普及化水...