下载后可任意编辑2024 年优秀老师两年来工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”法律规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以一名党员的标准来要求自己,现将近两年的工作总结如下:一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,在___大精神专题学习活动中,认真学习了新党章,___理论和___的重要思想,撰写读书笔记___多字;每次的支部会议我都准时参加,认真做好记录,支部内的工作我如质如量的完成;积极参加每年的两次扶贫帮困活动;为了提高自己的思想觉悟,作为一名老师,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;在工作中注重调查讨论,讲求实事求是,从不扯是非,不斤斤计较,顾全大局和大家一起和谐相处;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的心愿、最高的追求。两年前,领导安排我教科学课,我从未教过这门课,是个新手,没有教学经验,唯一办法是虚心学习,向老师们学习,向书本学习;近两年以来,我认真钻研<<新课程教学法>>、<<新课程教学资源库>>、<<创新教育百问百忌>>等书籍,做好读书笔记。学校老师和片区的教研课,我认真地听和评,假期我自费听取外地专家,教授在我市七中礼堂进行的教学观摩课,今年___月份到郴州听取全省科学老师的竞赛课。学到了一些新的教学理念、教学方法,我把它用于我的教学中;<<科学>>是新教材,以培育学生的科学探究为宗旨;我在课堂教学中,坚第 1 页共 5 页下载后可任意编辑持做到认真钻研大纲,认真分析教材的结构。学会用教材,设计好每堂课的教学方法,注重学生的课堂“生成”问题教学;讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培育。在认真做好日常教学工作的同时,努力探究在小学科学课教学中如何培育学生的动手能力,探究在教育中培育学生能力进展的途径。注重引导学生自主学习,根据学生的情况不同,设置不同的问题,或由学生自己引出问题,自己想办法解决问题,这样,既培育了学生的问题意识,又培育了学生的探究精神。实验教学是科学教学的重要环节。为了达到这一目标...