下载后可任意编辑2024 年优良学风创建总结学风建设是校风建设的一个重要方面，是校风的一项基本建设，是立校之本。同时它也是一项全局性的工作，它与学校的政治思想、教育管理工作密切相关。学风建设既包括学生的学习目的、学习态度、学习方法、学习纪律、学习热情等方面的内容，也包括老师的师德、学识及敬业精神。根据学校的要求，我班也特制定了抓学风建设的规划方案。先总结如下：一、解决学生思想问题，确立正确的人生观、世界观、价值观学风对学生成长起着潜移默化的作用，学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着学生学习态度是否端正，学习目的是否明确，专业思想是否牢固，对学生的学习成才起着至关重要的作用。因此我们主要从以下几个方面入手1、要针对新形势下的学生思想实际，不断深化理想信念教育，通过耐心细致的教育，解决学生的学习目的和态度问题，帮助广阔学生树立正确的学习观、成才观，增强学生学习的动力。2、建立好学生管理队伍，使班主任及任课老师具备良好的政治思想素养，具有强烈的事业心和高度的责任感。3、开好主题班会，引导学生稳定思想，增强学习信心，树立正确的世界观、人生观和价值观。4、开展有益的___活动，做到寓教于帮、寓教于乐、寓教于管。5、结合实际，做好学生的思想工作，提高思想工作的针对性、及时性、有效性，在思想政治工作中要发挥学生骨干的作用。二、提高老师素养，改进教学质量1.做好老师的思想政治工作，___老师加强政治学习，树立高度的政治责任感，真正做到爱岗敬业、为人师表、以身作则。下载后可任意编辑2.老师应树立学生是主体的观念，不断改进教学方法。通过灵活的教学方法，提高学生的学习兴趣，达到良好的教学效果。3.开展教学观摩活动，___老师，尤其是青年老师观摩有经验的老老师授课，从中学习老老师的教学方法、技巧和经验，从而提高青年老师的教学水平。2024 年优良学风创建总结范文优良学风班___创建总结农学院___级种子科学与工程二班转眼间，冬天已经到来，时间匆匆，不知不觉中，一学期已经走到了尾声。回顾这一学期，种工二班——不一般的我们同甘共苦，团结一致共同面对学习、生活上遇到的困难，互相帮助。___人组成的班级就像是一个大家庭，我们共同为建设优良学风而努力，我们共同走在追寻梦想的路上„„还记得刚刚进入大学的我们，带着高中的学习习惯，对于大学的学习方式感到陌生和迷茫，为此在学期初我们就请到高年级的师兄师姐们来给我们做一个学习沟通会，在沟...
