“照镜子正衣冠洗洗澡治治病”的体会关于第二批教育实践活动的总体要求,中央明确提出要坚持主体不变,镜头不换
就是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
对这一总体要求,xx总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上作了集中阐释,概括起来就是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高
照镜子,主要是以党章为镜
要重温入党誓词,对照党员的权利和义务、党的纪律、党的性质作用、党的优良作风、党的最终奋斗目标等,看看自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的表现
我们知道,镜子是用来照人的,用来梳妆打扮的
通过照镜子,我们可以端正五官服饰,树立形象风貌
在这次教育实践活动中,我们在拿镜子照别人的同时,关键是要照自己
要看清自己,认识自己,既要照清正面,也要照清背面,特别是往那些平时不易打理、容易褶皱藏污纳垢的地方照,使己纤毫毕现
在教育实践活动中,我们抓好学习教育、听取意见这个环节,其实就是拿镜子照自己的过程
学习教育是前提,有了思想认识的真正提高,才会有行动上的高度自觉
我们要紧紧围绕全心全意为人民服务这一宗旨,解决世界观、人生观、价值观这个总开关问题
学习要入心、入脑,做到真学、真懂、学以致用
通过认真学习中国特色社会主义理论体系、特别是十八大、十八届三中全会精神,以及xx总书记的系列讲话精神,努力掌握马克思主义的立场、观点和方法,不断提高自己的道路自信、理论自信和制度自信
要在理想信念、群众观念、宗旨意识、党风党纪、道德规范等方面都有一个明显的增强
要以社会主义核心价值体系为核心补精神之钙,筑思想之魂,切实解决好入党为什么,当干部做什么,为后人留什么的问题,解决好权利观、利益观、政绩观的问题,解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题
牢固树立为民务实清廉的价值追求
正衣冠,就是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于纠正缺点和不足
要敢于触及思想,正视镜子照出的缺点和问题,分析问题存在的根源