下载后可任意编辑2024 年六中上学期生物教研组教研总结一学期的工作落近尾声。本学期，我校生物教研组工作继续坚持以___理论及“___”重要思想和科学进展观为指导。积极推动基础教育课程改革的实验工作，加强老师校本培训，全面提高老师专业素养。以课改为核心，注重课堂教学的主渠道，求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新，努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的教研工作做以下总结：一、以课改为核心，加强新理念的学习。先进的新理念要走进课堂，老师是关键。老师是新课程的执行者，来实践新课程，实施新课程、落实新课程，更重要成为新课程的开发者和讨论者、制造者。因此，要加强老师新理念的学习，促进老师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。1、仔细学习钻研教材，讨论教法。课程改革，提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手、合作沟通的能力，更加突出教学观念，方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心，切实抓好教材讨论分析工作。___各任课老师对教材进行全面分析、沟通。大家畅所欲言，积极探讨学习，对教材要有选择、加工的能力。这样，促进了老师间互相切磋、学习、共同进展提高教学能力，从而团结一致，同心协力，形成教育的合力。2、重视课改教研活动。在加强理论学习中，本着以老师为主体，校本讨论为载体，培训为依托，积极探究教学新模式。___开展了教学案例分析工作，着重分析成功之举和败笔之处，鼓舞老师仔细做好教学反思。根据认知规律，实践—认识—再实践—再认识，逐步反思实践中的得失，不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思，探究出的新方法、新路子大力宣传学习。此外，学校___老师出外听课学习，学习别人先进的教学方法和手段。之后，我们集中评价、分析讨论、沟通。各位老师都写好一份好的听课感受，切合实际谈出自己今第 1 页共 4 页下载后可任意编辑后教学进展的方向。大家一致认为，要充分应用多媒体教学，重视学生自主探究，合作沟通的能力培育。要善于创设情境，激发学生学习的情趣。二、积极推动课程改革，全面提高教学质量。课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而，我们非常重视课堂教学的讨论，不断实施新课程改革。___、___老师进行了对前期新课程改革的总结，着重谈做法，讲经验，提问题，出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析，仔细分析，找原因，找差距，定措施，并和老师进行学术讲活，真心沟...
