---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------“优秀中队辅导员”事迹材料我于 1996 年参加工作，一直任低年级的中队辅导员和语文教学工作，至今已有 17 个年头了。作为一名中队辅导员，我忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向和高尚的品德，自觉实践邓小平理论、“三个代表”和科学发展观，学习贯彻党的十八大，热爱少年儿童，热爱少先队工作。用爱国主义、社会主义、集体主义引导教育少年儿童。既做好本职工作，又志愿从事少先队工作，也正是这种执着的追求和崇高的奉献精神，激励着为促进少年儿童的健康成长作出了积极的贡献。我认为一个集体犹如一个大家庭，要做到对待每一名学生应如亲人一样关心他们，鼓励他们，爱护他们，帮助他们，使集体每个成员共同进步。一、关爱孩子，做知心朋友热爱学生会产生一种强大的教育力量。作为辅导员，工作中我像爱我的女儿一样爱我的每一个学生，用情感滋润他们的心田，启迪他们，激励他们，使他们茁壮成长。在学校，我总是严以律己，为少先队员做出表率。在我的眼中，每一个队员就是“一道风景”，关爱他们就是对他们最好的欣赏。正因为如此，工作十几年，我从来没有放弃过班主任工作一直担任中队辅导员工作。对家境贫困的学生，我热情帮助；对成绩差的学生，我循循善诱；对调皮捣蛋的学生，我耐心教导；对性格孤僻的学生，我静心倾听……我以女性特有的细心和爱心无微1 / 10不至地关怀着每一个学生，践行着教书育人的诺言。二、培养学生，做得力助手“火车跑得快，全靠车头带。”中队委员就像是整个中队的火车头。选拔和组织一个有能力的中队委，对一个中队的稳定和发展起到了至关重要的作用。因此，我从一年级开始就有意识地培养：首先，中队委的产生从学生推荐和自我推荐中而来。自我推荐是培养学生的自信心，让学生对自己肯定，有信心。学生推荐是让学生发现身边的榜样，以榜样促自己的成长。其次，中队委产生后，我还要对其进行培训，让每个中队委对自己的要求、职责有一个明确的认识。告诉学生做中队委的方式方法，还鼓励学生多动脑做好工作。最后，给他们锻炼的机会，为他们创造工作的时机，及时给予指导和帮助，并在中队中树立他们的威信，争取尽快形成中队凝聚力。另外，我还要定期为中队委召开会议，商讨为集体工作的事情。从我的主持开始，慢慢他们成熟了，自己也能找出下一次召开会议的主题，为...
