体育考研复试体育基本理论

体育基本理论简答：1.体育基本理论的学科性质，学科特点，研究对象和研究领域.学科性质：体育学科中的一门基础学科，同时也是人文社会学科中的一个分支学科。学科特点：研究对象的整体性，研究视角的宏观性，研究内容的时代性，研究方法的综合性。研究对象：体育整体实践的宏观层面。研究领域：体育的基本概念，体育的基本观念，体育的基本规律，体育的基本方法2.学习研究体育基本理论的重要意义。有助于人们从整体上把握现代体育的基本特征和基本规律；有助于人们树立正确的体育观念、崇高的体育理念和体育精神；有助于人们了解中国体育体制、体育运作和体育改革等特色；也有助于人们，特别是体育工作者进一步学习和掌握体育科学的各种知识和理论。学习和研究体育基本理论是时代进步的需要，是我国体育事业发展的需要，也是体育工作者加强自身修养、提高体育科学水平、更好地为祖国体育事业服务的需要。3.体育的基本规律。体育内在要素之间的本质的必然的联系，体育及其内在要素与外在的各种社会要素或系统之间的本质的必然的联系，体育与体育的相关运作要素之间的本质的必然的联系，现代国际体育内在系统或要素之间的本质的必然的联系4.体育区别于其他事物的特殊本质。从人与自然、人与社会之间的关系看，体育不过是人们为适应自然环境和社会需要而自觉地改造自我身心的行为；从主体与客体、动机与效果的关系来看，体育的主体与客体、动机与效果都统一于人的自身；从内容和形式来看，体育的基本内容和基本形式都统一于称作身体练习的人的自身运动。以上三点是各种体育形式的共同特征，它们构成体育区别于其他任何事物的特殊的本质。5.体育整体观提出的意义以及体育整体观的应用。体育整体观的提出和应用有着特殊的现实意义。首先，体育整体观的应用有助于处理和解决好体育发展中的这类矛盾和问题，从而有利于我国体育整体功能的发挥；其次，体育整体观的应用有助于发挥我国体育体制（举国体制）的优势和作用；第三，体育整体观的应用可促进体育基本理论的研究，深化我们对于体育的进一步认识，特别是对体育的定位、体育的结构，以及体育要素协调发展诸多问题的认识，从而有助于提高自身的理论修养和科学水平。体育整体观的应用：体育定位的分析，体育构成的分析，体育要素协调发展的分析，大型赛事组织管理分析。6.体育的构成分析：体育在空间和时间上是如何构成的？从空间维度讲：体育的构成要素是体育教育，群众体育和竞技体育三种体育基本形态...