竭诚为您提供优质文档/双击可除儿科规培汇报篇一:儿科规培制度一、培训目标通过规范化培训,使住院医师打下扎实的新生儿内科临床工作基础,能够掌握正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,对新生儿内科的常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗与预防等有较详细的了解,并能独立处理;熟悉新生儿内科诊疗常规(包括诊疗技术)和临床路径
培训结束时,住院医师能够具有良好的执业道德和人际沟通能力,具有独立从事新生儿内科临床工作的能力
二、培训方法通过在新生儿内科管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习新生17儿内科的专业理论知识;认真填写《住院医师规范化培训登记手册》;规范地书写病历,参加危重病人的抢救,参与见习/实习医生和住院医师的新生儿内科临床教学工作
三、培训内容与要求新生儿(2~3 个月)1
轮转目的掌握:新生儿的分类;足月儿、早产儿、小于胎龄儿、过期产儿、巨大儿等的解剖生理特点及护理特点;新生儿的病史询问及病历书写;新生儿常见病的病因、发病机制、临床表现、诊断及防治
熟悉:新生儿、早产儿的喂养及用药(包括抗生素)及补液特点、新生儿输血适应证
基本要求(1)学习病种及例数要求:(2)基本技能要求:正确进行新生儿全面的体格检查不少于 3 例
四、参考书刊胡亚美等主编
诸福棠实用儿科学
北京:人民卫生出版社
刘湘云等主编
南京:江苏科技出版社
朱宗涵等主编
北京:人民卫生出版社
nelsonTextbookofpediatrics
中国医师协会编著
国家执业医师、护师“三基”训练丛书——临床医师分册、医学检验和医学影像分册
北京:27人民军医出版社
篇二:规培总结规范化培训总结三年的规范化培训即将结束,在这三年中,无论是基础理论知识还是临床