下载后可任意编辑2024 年创建学习型家庭工作总结根据《__学习型家庭创建工作实施意见》，开展以提倡终身学习理念为核心的学习型家庭创建，___形式多样的群众性学习活动，进一步营造崇尚科学、崇尚学习的良好社会风尚，逐步形成和构建符合时代进展要求的终身教育体系，提升家庭成员的综合素养，为浦江的进展作贡献。一、目标任务完成情况根据《学习型家庭创建工作实施意见》，到__年底，全镇有___%的家庭创建成学习型家庭。以__年底的总户数为基数(__年底总户数为___户)，按___%计算，__年要创建学习型家庭___户。__、__、__年按___%计算，每年要创建___户，今年创建学习型家庭___户，占创建指标的___%，完成了创建目标。二、创建活动的情况根据《实施意见》，我们做了四项工作:1、抓宣传。一是利用三个社区的宣传栏和各村、居委的宣传栏，宣传学习型家庭的条件及标准;二是___妇代会主任学习《实施意见》，宣传创建学习型家庭的目的、意义、标准等;三是基层妇代会___志愿者、妇代会小组长等学习，做到分级负责，责任到人，使创建学习型家庭活动做到家家知晓，户户争创。2、抓落实。按《实施意见》，层层抓落实。按___%的任务落实到每个村、每个居委。村(居)委再落实到村民小组和居民小组共同完成创建目标任务。3、抓活动。抓宣传、抓活动是创建工作的形式。提高全民综合素养是创建工作的根本。积极___开展丰富多彩的活动，从而提高创建工作的影响力。我们先后___开展了各项活动。一是“百万家庭学法律”活动。以“提高法律素养、建设和谐家庭”为主题的妇女学法征文活动，收到征文___多篇，开展了“百万家庭学法律”和“婚前医学检第 1 页共 5 页下载后可任意编辑查”知识竞赛，___多名家庭成员参加，举办基层妇女干部法律知识培训班，邀请法律所所长唐国仁就《妇___童___》中有关依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康享有的权利以及承担的义务，夫妻共同财产、预防未成年人犯罪、如何维护老年人的合法权益等作了详细的讲座，并以案例加以分析，老师与学生互动，边讲课边做练习等，指导和帮助妇女干部在日常工作中正确处理新情况、新问题。二是开展“知识进家庭”活动。依托社区妇女学校和各村居委的社区学校分校，开展卫生保健、法律知识、科学育儿知识等系列讲座，开展了以“科技制造未来”为主题的“日之升”杯科普知识竞赛，___户学习型家庭参加网上___竞赛，我们还把马桥镇彭度村全体家庭关于《珍惜生命之源参加环保文明行动倡仪》的倡...
