下载后可任意编辑2024 年初一年级组学期工作总结一学期以来，我们初一年级组全体老师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互配合，积极进取，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期以来，小结如下:一、同心协力、和谐相处本年级组有___位老师，平常在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，老师之间互相配合，诚心实意地沟通思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中，班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老老师以身作则，做好新老师的带头人，年轻老师谦虚好学，在教学教育过程中成长很快。师德是基础，抓好师德促工作。我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛，不断加强学习和实践、沟通。积极学习，认真参加师德、评课等培训。通过这些活动，更提高了广阔老师的职业道德，形成了良好的组风:团结、务实、奉献、高效、创新，广阔老师团结一致，共商教育教学改革进展，干劲倍增，形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参加蔚然成风。老师与老师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。二、以德为首，齐抓共管教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初，我们就确定了从狠抓学生在校行为法律规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，开创一个良好的开端。第 1 页共 32 页下载后可任意编辑1.开好一个头，配合学校的常规教育月活动，各班认真学习了各种规章制度，以确保常规教育活动的实效性。各班以行为法律规范为突破口，培育学生的自主意识，在以管理约束为特征的行为法律规范养成活动中，体现“学生进展为本”的思想，管而不僵。___好学生大型活动:法制讲座、二次表彰大会、一次家长会、一次感恩励志现场教育大会、学生演讲竞赛、文明宿舍观摩评比大会、星级教室观摩评比大会、中学生文艺汇演。以活动为载体，培育学生的___主义观念和团结协作意识;并在活动中培育学生能力、进展学生特长。3.开展“珍爱生命，学会自救自护”主题班会，本次主题班会以提高中学生安全意识为目的，增强自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容，促使学生形成了相关的安全意识，掌握了...
