下载后可任意编辑2024 年初三复习研讨教研活动总结__月__日初三学生外出旅游，我因初一有课，再加上下午__初中有初三复习研讨的教研活动，学校就没有安排和学生一同外出。中餐吃好之后，我和七年级的李老师一同赴__初中参加本次的教研活动。对外出参加教研活动，很多老师之所以反感，并不是他们不喜爱参加，主要是参加教研活动之后，相关的课务是一节都不会拉下，都会调到其它时间去上好，再加上批改作业和备课的压力，如此一来就加重了很多老师的负担，所以大家都不是很乐意参加教研活动，我很理解这一点。如何在不影响老师教学的情况下，各级各类学校和教研室___好教研活动，是一个值得讨论的课题。但我个人认为，假如我们有___，有较高的工作和学习效率，也是可以积极参加各级各类教研活动的，不一定会对教学造成很大的影响。下午的教研活动，安排很紧凑，先是__初中的__(女)，__初中__两位老师上了两节试卷讲评研讨课(以__片期中考数学试卷为案例进行分析)。两位老师在试卷讲评课中都体现出了较高的数学素养，看得出在讲评前都作了大量的分析和讨论，试卷的得分情况统计，各题的得分率都计算过，还要做课件，很费时间，上一节公开课真的很不容易。李老师事后还讲到，他为了准备这节课，昨天晚上开始准备课件一直到凌晨 2:00，没怎么休息，上午来听课，下午就给我们上了一节试卷分析的研讨课，不管上的质量怎么样，都充分体现出了一位名老师敬业精神，而且他在课后反思中同教研员朱老师还提到，以后有这种活动，他还想上一节试卷分析课，这种积极进取和良好的心态真的很值得我们每一个老师学习。每个名老师成功背后所付出的艰辛是常人所无法想象的，没有耕耘，哪有收获。这个世界上不怕别人比我们牛_，可怕的是这些比我们牛_的人还这么勤奋。两节试卷讲评课老师都讲的很精彩，谭老师注得对试题进行思想方法的归类，李老师注重对试题解题策略的归类，因为试卷比较难，第 1 页共 6 页下载后可任意编辑要讲的题目太多了，他主要侧重选取了一组和动点有关的试题，提出了解决动态（范本）型问题的几个策略。不管上课的效果如何，但我认为这都是他们对试卷精心讨论之后的成果展示，有他们自已的教学思想、教学方法的融入，值得我们学习，并在以后的试卷讲评课中加以借鉴。当然在课堂试卷分析讲评中如何更好地调动学生的参加，如何更有针对性选取典型试题进行重点讲解，提高试卷讲评的效率，这些都是值得我们思考的问题。这一点在随后的课后点评...
