下载后可任意编辑2024 年别让性格误事自我总结最近可能因为情绪波动的原因，居然老是有点冲动下面的缺点其实在我身上都有，所以总结一下，并摘抄了一些有价值的文章，整理一下，对比学习！控制好自己的情绪率直和不加掩饰，在职场中有时可是个大忌。碰到事情和问题很少多想个___，只凭着感觉和情绪办事，只想干好工作，用业绩说话，在为人处事上太缺乏技巧了，常常费劲不讨好。也想让自己“老练”和“成熟”起来，然而一碰到让人恼火的事情，就是控制不住自己的情绪，尽管事后觉得不值，但当时就是不能冷静下来。别太在意别人反映太看重别人的看法和反映，在考虑问题时不够理智客观，顾虑太多，考虑别人太多，假如看到别人脸色不好看时，无论是上司还是下属，都能够迅速做出反应，解释___要这样做，把自己清清楚楚地暴露给别人。其实，有些事情是无需解释的。这样，反将原来挺简单的事情办的复杂了。管理好情感情绪的办法：遇到事情和问题先别急，要冷静思考。碰到恼人的事情，先不要发火，舍命让自己宁静下来，然后再做决定。一定要学会制怒，有些事情一旦爆发，事后是无法弥补的。不要苛求什么，学会缓解和释放压力，调整好心态，心平气和地做人做事。无论做什么事，都不要急于表态，某些时候沉默依旧是金。考虑事情要从大局出发，对上不卑不亢，对下恩威并重，并敢于有技巧地说不。培育自信和综合能力，努力提高处理各种复杂问题的能力。在办公室要温柔，不要情绪化。职场是个把自己的才智贡献出去，让别人信任和依靠的场所，融合与被融合是最重要的。第 1 页共 3 页下载后可任意编辑2024 年别说我小反思总结___月中旬结合主题“能干的我”我上了一节语言活动——《别说我小》，这节活动的目标有两点：一、学会用普通话较清楚地朗诵儿歌，尝试仿编儿歌，并用简单的图画记录下来;二、有做中班小朋友的自豪感。我的重点是：学会用普通话较清楚地朗诵儿歌。难点定位：仿编儿歌，并用简单的图画记录下来。这节活动上下来，我觉得效果比较好，主要体现在以下几点：首先活动前我做了充分的准备，主要体现在两个方面：1、活动前对幼儿进行了有效的谈话，围绕主题“能干的我”，让幼儿畅所欲言，为活动中幼儿对儿歌进行仿编做了很好的铺垫，同时也让幼儿切实感受到自己在身体方面的成长，感受到自己在认知、能力等方面的提高。2、活动前教具的准备：我根据儿歌的内容用图片的形式表现出来，很快地引导幼儿理解并掌握了儿歌的内容，轻松地解决了活...
