下载后可任意编辑2024 年地方教育局工作总结___年，我区教育系统深化学习贯彻党的___大精神，以科学进展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，以教育“均衡、优质、特色”进展为目标，以教书育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素养教育，加快推动教育现代化建设，各项工作取得阶段性成效。（一）科学统筹，优化进展环境过去的一年，是我区实施校安工程的关键之年，也是任务最为繁重的一年，共改造校舍面积___万平方米，其中加固___万平方米，重建___万平方米，迁建___万平方米，总投资___亿元。育才中学、实验小学金桥社区、银河新区初中、文山初中、金乐小学等新建工程已经破土动工，估计___年秋季开学前投入使用。布局调整工作进入新阶段。___年暑期，实施完中改初中___所，撤销初中___所，并顺利完成学生安置、教职工分流、清产核资等工作。协调校安工程领导小组成员单位，妥善解决异地新建学校校园规划、土地指标、资金等问题，保障教育的“扩大”和“增强”。公办幼儿园建设___收官。根据各镇实际情况，分别实行整体规划、因地制宜、及时调整、分类推动等举措相继完成___个镇的公办园建设任务。省优质园比例大幅度提升，由一年前的___家增加到现在的___家（二）品学并重，深化素养内涵教育质量的高位提升，是实现教育不断进展的核心。我们以学校品牌建设为抓手，以主题教育活动为载体，深化实施素养教育，不断提高育人质量。各中小学以___核心价值观教育为重点，进一步创新德育载体，优化德育途径，开展好各层面的学校德育活动。二爻中学不断探究和丰富“陶生活”，创设情境，让学生做“道德的小先生”；金沙中学为学生营造大德育环境，对学生进行跟踪教育，实现学校、下载后可任意编辑家庭、社会教育和谐统一；平潮中学组建“心理俱乐部”社团，通过多种途径对学生进行心理健康教育和辅导；四安中学开办德育培训班，以德育人，转化学困生；农综技校建立学生管理长效机制，每月进行一次德育工作总结大会，表扬先进、教育落后；通海中学深化推动“成长卡伴我行”活动，通过各项活动发放成长卡，让每个学生都能收获成功的欢乐；小学深化德育品牌建设，在全国和谐德育年会上，获得全国“百家德育示范学校”殊荣。各学校以“创特升格，文化立校”为平台，做强特色品牌。金沙中学重视老师科研，培育学校进展动力，将老师的最新的教科研成果集结成册，创设了金中校刊《微教育》；石港中学承办“首届全国...
